根据教育部、省教育厅《关于在中等职业学校开展“少年工匠心向党，青春奋进新时代”主题教育活动的通知》，为深入贯彻唐山市教育局关于此项活动的有关要求，全面促进学校管理水平有效提升，创新开展“文明风采”活动，教育引导学生衷心拥护党的领导和我国社会主义制度，结合我校的工作实际，开展了一系列主题教育活动。具体如下：

（一）“我们一起学党史”活动。

1. 建立学党史专项活动，美篇每周发布学党史专栏，规范党史学习内容。积极开展保持共产党员先进性教育，提高党员的思想素质，加强教师党员队伍建设。

2. 组织4月份和5月份的政治理论学习，提高思想政治觉悟。

3. 坚持“四史”学习每日打卡活动。每日晚自习举行“四史”学习打卡活动，时间30分钟，活动全程由值班教师负责组织监督。

4. 积极发挥思政课的教育引领作用。加强思政教育与日常教学的融合，将党史教育、思政教育、爱国观念等思想渗透在日常教学和专业技能培训过程中，尤其是发挥语文、政治等学科的课程优势，建立学党史思想教育的主阵地。

5. 坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动。对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、党史教育，深入落实校园文明建设的相关要求，提高主题教育的活动实效。

（二）“写给2035年的我”寄语。

1. 利用期中考试契机，在期中考试语文试卷中以“写给2035年的我”为题，锻炼学生形成较早的职业规划观。

2. 通过录制小视频的形式寄语2035，畅想未来的自己，让现在的自己朝着梦想的方向不断努力。

3. 组织“向2035年的自己致敬”主题征文活动。

（三）红色基因传承活动。

1. 观看红色书籍和影视资料，走进红色历史。4月份，组织学生观看一部红色电影《建党伟业》，5月份观看《大国工匠》并根据自身学习情况，撰写观后感或者读书笔记。

2. 组织实地考察活动，传承红色基因。4月份组织思想政治教师和学生代表去沙石峪红色教育基地参观学习，领悟沙石峪“当代愚公精神”；去西铺村红色教育基地实地考察，领悟王国藩“穷棒子”精神；去鲁家峪参观学习，领悟人民抗战精神，通过到教育基地集中开展研学的活动，使师生实地接受红色精神洗礼。

3. 红色教育基地实训宣讲学习活动。充分利用中职学生的学习特点，将红色基因传承与专业知识连接起来，旅游专业学生在讲解实训室进行在“遵化三个红色教育基地”的讲解演练，面向全校师生，逐班聆听。一方面锻炼了旅游管理专业学生自己讲解能力，另一方面使红色传承活动落到实处，取得实效。

（四）“文明风采”活动。

1. 开展系列主题教育活动。

①4月份组织学生红色教育基地参观学习活动，进一步增强学生对遵化红色基因的传承意识。

②5月份组织“春季运动会”活动，增强学生体魄的同时，增强学生的集体荣誉感和班级凝聚力。

2. 开展经常性评比活动。

①实行文明班级评定制度。每月根据千分赛结果，评选出各专业部的2个文明班级在专业部电子显示屏展示。

②实行星级学生评比活动。专业部制定每期评比的“星级学生”指标，由各班进行班内评比；建立“星级学生”档案，并及时进行通报表彰。

3. 4月份组织我校部分师生去玉田职教参观学习，领会文明风采在外校的具体体现，并结合自身实际情况，加以借鉴和吸收，以促进文明风采的多样化

4. 组织学生到北京运良顺达等相关企业实习实训等。切实感受企业环境下的职场意识，增长见识，扩大视野，学以致用，提高技术应用水平。

5. 毫不懈怠，维持常态，抓好疫情防控和校园安全。

（1）、慎终如始抓疫情防控。

①假期组织学生有序返校。严守岗位，严格值班，落实核验身份和体温检测制度。

②落实疫情防控常规管理。班级安全日志、消毒通风、体温检测、学生点名等环节全程监管。

③执行疫情防控行为标准。规范佩戴口罩、坚持一路一米、减少人员聚集等常抓不懈。

（2）、持之以恒抓校园安全。

①提高认识，完善领导值班制度，规范值班行为。每天值班保证校级领导、中层干部、科室职员三级值班全天候、全方位、全过程无缝衔接。

②制定校园安全处置应急预案。保证及时、妥善的处置学校突发安全事故。

③4月份开展一次地震应急演练。增强学生安全防范意识，提高自救自护能力。

④每逢周末、节假日组织好校园安全自查、保卫工作。

⑤办好宣传橱窗、黑板报和校园广播等。通过广播、电子屏、宣传展板、宣传条幅等，多渠道、多角度地进行文明校园相关内容的教育与宣传。

（五）学习签署践行《中等职业学校学生公约》活动。

1. 加强硬件设施建设，营造学习《中等职业学校学生公约》的浓厚氛围，分别在食堂东侧墙体和教师展示区设置《中等职业学校学生公约》展板。