近年来，张家口市职教中心在大力发展职业教育的同时，把学生思想和心灵的培育放在重要地位，以德育工作作为学校的立校之本，将“立德树人”融入教育教学的血脉中，让学生“内心有温度、外行有深度”。

        漫步校园，校内廊道、操场、电梯间随处可见以“社会主义核心价值观”“讲文明 树新风”“学校理念文化”等相关内容，让学生时刻浸润在良好的德育氛围中。

        学校将“美德少年”“校园之星”等身边榜样学习活动常态化。“校园里周周有星、处处有星，为学生搭建起了树立自信、体验成功的平台，让学生在校园明星评比中感受尊重”，教师贾炜说。

        近两年，学校先后涌现出全国五一劳动奖章获得者郑美兰、全国优秀农民工贾晓飞、“全国向上向善好青年”郑鹏、“河北好人——雪天救人读书郎”李越、温情守护醉卧雪中路人的阳光少年赵轩、急救遇险八旬老妪的张敏和孙妍菲、“拾金不昧好少年”宁弘历等一大批优秀毕业生和道德明星。

        现任张家口银行廊坊分行紫金华府社区支行行长的段晓敏，回忆起自己在职教中心两年的学习生涯时，感慨良多。“正因有了学校老师的谆谆教诲和丰富的社团活动给予的锻炼，让我拥有了良好的心理素质和能力。”

        “教育的全部奥秘就是爱。”校长李雪梅说：“我们给老师关爱之谊，给学生慈爱之情。我们用爱为学生筑起心灵之港，让他们找到自信和勇气，也让他们人生道路越走越宽。”

        ■短评

       育人为本 德育为先

        在职业学校，培养优质人才是一切工作的中心。在教育实践中，应以育人为本，德育为先。只有把德育当做根本和灵魂，才能培育出人格健全的优秀人才。

        当下，不少职教中心的学生存在学习基础薄弱，学习主动性、自觉性不强的弱势，职业技术学校应该有效运用各种教育资源，把学校教育和社会实践结合起来，抓好校园文化建设，积极开展创建文明校园活动，用德育形成更好的育人环境，从而促进专业技能的提高和进步。

        “人人皆可成才、人人尽显其才”。未来，职业教育还需要进一步探索德育的路径和方式，让更多学生在学习职业技能的同时，成为德才兼备的优秀人才。

        《人民日报》（2018年05月02日 09 版）