教育部简报〔2021〕第16期

  北京交通大学深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实教育部师德专题部署要求，坚持德法并举，明要求、抓学习、树典型、知规范、守底线，分级分类统筹推进师德专题教育，引导广大教师坚定理想信念，厚植爱国情怀，涵养高尚师德，践行为党育人、为国育才初心使命。

  明师德要求，把稳思想武装航向标。坚持一体贯通系统学习，健全“学校、院系、党支部、教师个体”四级理论学习制度，将道德涵养、准则规矩“德法”两方面要求列为学习重点，以系列培训、专题研讨、交流座谈、线上讨论等多种形式，分层逐级开展学习。坚持突出重点分类培训，将师德要求纳入新入职教师、海外归国青年教师、研究生导师、高层次人才等各类教师培训，邀请学校主要负责同志、国家级教学名师、全国师德师风建设专家委员会委员等校内外专家开展主题讲座，校党委书记带头向青年教师讲授主题微党课。坚持教书育人践行使命，通过评选“最美课堂”、制作“同行锦囊”3分钟课程思政分享视频、选拔党员教师担任研究生党支部理论导师等系列特色做法，将弘扬高尚师德与潜心立德树人深度融合，引导教师以德施教、以德立身、以德育德。坚持学做融合致力奉献，成立教师志愿者服务团，开展校史讲解、招生宣传、街区建设、冬奥志愿服务等项目，引导教师在服务师生和服务社会中厚植赤诚之心、奉献之心、仁爱之心。

  强“四史”教育，打造知史爱党必修课。坚持理论学习与实践研修相结合，组织海外归国教师开展国情研修活动，亲身体验祖国建设成就，切实增强“四个自信”。坚持党史学习与校史传承相结合，以建校125周年为契机，开展“校史中的党史故事”讲述活动，把党史学起来，把校史讲起来，引导教师赓续红色基因，知史爱党、知史爱校。坚持校级抓总与院级创新落实相结合，党委教师工作部牵头抓好全校层面的集中学习教育和骨干教师群体的针对性教育，各二级党组织创新形式载体，通过组织教师参与“首都百万师生同上一堂党史课”“党史学习教育在高校”“祭奠慰问革命英烈”等活动，充分运用红色题材电影电视剧、党史主题展览、革命遗址遗迹、革命博物馆等红色资源，多形式、多载体、多渠道开展学习和体验式培训，推动“四史”学习教育走深走实、入脑入心。

  学师德楷模，传播见贤思齐正能量。着眼薪火传承，充分挖掘红色校史中的人物事迹，以故事讲述、微电影、话剧等形式，广泛宣传革命战争年代郑振铎、李廉桢等投身抗日救亡的英勇事迹，新中国成立后茅以升、应尚才等爱国奉献、育才造士的奋斗历程，改革开放以来一批院士学者科研报国、潜心育人的感人故事，引导教师做助力学生全面发展的“大先生”。着眼育人典范，组织开展“讲述我的育人故事”榜样宣讲、“寻找最美交大人”、“感动交大”人物评选等活动，选树教书育人先进典型，挖掘师德师风感人事迹，激励广大教师见贤思齐。着眼荣誉激励，举行“光荣在党50年”纪念章颁发仪式，举办老教师荣休仪式和新入职教师宣誓仪式，增进教师职业神圣感，强化教师职业生涯仪式感。

  遵师德规范，推动宣讲学习全覆盖。强化日常学习，将习近平总书记关于师德师风的重要论述、师德规范最新要求汇编成《师德师风学习手册》，编制师德师风“口袋书”并印发全体教师作为日常学习教材。强化宣讲到位，召开校院两级新时代师德规范宣讲会，二级单位负责同志面向本单位教师宣讲《新时代高校教师职业行为十项准则》《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等文件精神，确保学习宣传全覆盖。强化过程把关，将准则规范纳入各级各类教师培训，融入人才引进、职称评审、岗位聘用、评奖评优等环节，完善思想政治表现和师德师风的联审机制，严把教师准入政治关口，确保每位教师知准则、守底线。

  守师德底线，长鸣知畏守纪警示钟。坚持以案为鉴，每年召开师德师风建设工作会议，通报学校师德违规典型案例，通过身边人讲身边事、身边事教育身边人的方式，以案说法。加强警示教育，各二级党组织分别召开大会，以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例及本单位师德失范案例为反面教材，警示教师知红线、明底线。做实日常监督，建立教师职业行为负面清单，积极构建学校、教师、学生等多方参与的师德师风监督机制，将教师思想政治和师德师风建设工作专项检查纳入巡察工作，督促二级党组织责任落实。

 

 

来源：教育部