“我爱你中国， 心爱的母亲！我为你流泪， 也为你自豪！”这是汪峰《我爱你中国》中的一句经典歌词，而在疫情肆虐之时，乐亭职校教师高光旭和学前教育专业学生的舞蹈创编《我爱你中国》和《别慌，武汉》，却将这两首歌曲演变成了我们对全社会各行各业抗击疫情的拼搏精神和奉献精神的歌颂，以及对祖国母亲的深情告白。

 

自战“疫”以来，乐亭职校把爱国主义教育作为“开学第一课”，把疫情变为一本生动沉重的活教材，这场疫情防控阻击战为思政课建设提供了鲜活感人的事例与素材，同时也提出了新的要求，在这个特殊时期，学校要求每一位老师，都是思政课教师，要合力上好这堂爱国主义教育课。“青春正能量，浓浓爱国情，乐亭职校师生云升旗”，用公众号推文引导学生正确识疫、坚定信心，通过“云班会”、课堂教学，因势利导，对学生开展爱国教育和理想信念教育，通过参加“童心系疫情 巧手绘善行”主题绘画作品征集活动等形式，引导学生感悟怎样去报效祖国、温暖他人、面对苦难、爱护生命。以此培养学生浓厚的家国情怀和强烈的社会责任感。

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事例一舞出爱国情怀

学生们通过舞蹈语言，展现了祖国人民一道众志成城抗击疫情的大爱之情。

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事例二说出爱国誓言

网上云升旗，此时此刻，我们更加热爱你，我的祖国！

事例三讲好爱国故事

隔离不隔爱,成长不停歇，聂永红老师将防疫抗疫中涌现的先进人物、典型事迹作为教学案例融入心理课教学，讲好中国抗击疫情故事，切实增强民族自豪感。

事例四学习时代英雄

班主任老师们通过《别慌，武汉》《致敬   逆行》的视频、美文等特殊教材，引导学生，他们才是新时代真正的“网红”，教育学生要延续那些平凡英雄的责任和担当。

事例五：绘出英雄故事

以“艺”战役。学前教育专业老师将抗疫融入课堂，通过鼓励学生们参加共青团乐亭县委举办的“童心系疫情 巧手绘善行”主题绘画作品征集活动，引导培养学生浓厚的家国情怀和强烈的社会责任感。

乐亭职校全体教师用疫情防控的实际行动作为开展爱国主义教育和理想信念教育的思政课教材，使广大师生在一个个生动事例中更加坚定“四个自信”，不断深化对祖国母亲、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同感。

这次疫情对学生而言，不失为一个体悟家国情怀、肩负责任担当、实现成长跨越的良机。

时光会证明一切，这样的灾难也必将成为一次难忘的爱国主义教育“教科书”，让同学们从中感受到榜样的力量，寻找到未来的方向！

 

 

编辑：董繁荣

来源：乐亭职校