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  • 驻校园舞台,展阳光风采—— 滦州市职教中心文艺社团活动纪实

     

    为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生全面发展,我校开展了丰富多彩的社团活动。学校将社团活动校本课程化,挖掘学生内在潜力,发展学生自身特长技能,提高学校品牌质量。

    多姿礼仪社团

    礼仪社团是本着提高同学自身形象,自身修养,美化生活,促进社会交际,创造良好的学习氛围而创办的。礼仪社团也是学校重大活动时的积极活跃分子。在平时的校园活动中,礼仪社团派出的礼仪以优雅的动作、高贵的气质和较为专业的水平获得了校领导、老师、同学们的一致认同和好评。

    学生社团是对德育工作进行有益补充。学生参加社团从某种点义上说是对自我成长模式的一种选择,在社团活动中,学生处于主人翁的位置,具体活动的策划、组织都是以学生为主体完成的,学生主动意识、参与意识在这一过程中得到加强,活动中那种争先第一、集体荣誉感、团队精神、吃苦精神、追求上进精神会不知不觉的得到提升,思想政治教育效果更加显著。

    妙手生花手工社团

    手工社是为了顺应手工艺术爱好者的意愿,同时也是为了丰富同学们的大学校园生活,发展我国传统的手工艺术而创办的社团。我社旨在提高个人动手能力,发挥学生特长,丰富校园文化生活。社团重点在于社员可以自己参与进来,通过自己的创造从中得到乐趣,同时获得美化生活的饰品。

    学生社团是校园文化的主力军。学生社团以学生为本、以第二课堂为主要手段的群体文化是校园文化的内容之一,体现校园文化“育人”的内涵,对中职学生的成长有着巨大的感染力、渗透力和熏陶力。

    清音社朗读社团

    朗读社团是我校书香校园建设的重要阵地。中国有着灿烂悠久的历史!传统文化博大精深,经典古诗文是我们中华民族的瑰宝,是我们每一个中国人的骄傲,我们应该生生息地传承下去。我校朗读社团通过一系列活动的开展,让学生接受中华诗文的文化熏陶。

    清影民族舞社团

    舞蹈社团开展了形式多样的活动,丰富同学们的生活,使广大有相同兴趣爱好的同学能与志同道合的小伙伴们一超起交流,一起活动。每周二下午第二节课学校开展社团活动,由指导老师根据活动计划带领团员进行各项舞蹈训练。

    追梦合唱社团

    合唱社团本着让天籁之声重返校园的宗旨,对学生进行听觉和乐感的培养,发展学生综合音乐素质,潜移默化对学生进行集体主义教育,渗透统一指挥,让学生能严以律己。通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

    学生参加社团,一方面可让他们的兴趣得到充分发展,个性得到张扬;另一方面,社团的自我管理、自我发展、自我约束的意识很强,学生参加社团,培养他们的责任、质量、服务、团队合作等意识和提高组织、沟通、协调、表达、实战等能力是非常有益的。总之,学生在社团中能发展兴趣、提高能力,这对促进学生及早进行职业生涯规划和就业有何大帮助。

     

     

     

    来源:滦州市职教中心

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