没有绝对完美的个人，却有相对完美的团队！在教育教学工作中，每位教师都有自己的优点和不足。有些人善于沟通，有些人善于思考，有些人善于执行。当这些不同的人聚集在一起，就可以互相补充，互相学习，形成一个强大的团队。这个团队可以一起解决问题，一起实现目标，一起成长进步。

随着新时期各类产业向着信息化、智能化、综合化方向发展，各行各业需要更多的复合型技术技能人才，这对职业教育师资队伍的结构和水平提出了更新更高的要求。

为进一步探索组建高水平、结构化教师教学创新团队，示范引领我校高素质教师队伍建设，持续深化“三教”改革，服务“1+X证书”制度试点需要，实现培养复合型技术技能人才的目标，12月5日下午，教务处教科研中心组织召开了教师创新团队推进会。

学校领导贾艳蕊校长、郭永会副校长、马丽副校长，教务处薄晓龙主任、4位副主任及22位学科组长参加了此次会议。

会前，各学科组长分别召集本组成员进行了创新团队建设工作小组内研讨，为会议汇报做好了充分的准备。

一、文件解读

会议开始，薄晓龙主任给大家分析了教学创新团队建设工作的重要性。他指出，教学创新团队建设关系学校的项目建设，也关乎每位教师的专业化发展，应该引起全校上下的高度重视。樊丽凤老师带领大家再次分析了申报条件、立项条件，对相关政策进行了透彻的解读。

二、分组汇报

吴喜勋、毛玉凤、曹桂玲、张华伟、王志民、毛菊、吴志刚、王小玉、张楠、刘建美、苗静辉11位组长，分别代表计算机、财会、思政、汽修、机电、机械、电子、旅游、农林、幼儿保育等10个学科组进行了精准的分析。

10位组长的汇报主要包括以下几个方面：本学科创新团队应具备的条件，人员选定情况，申报书填写进度及相关素材收集情况，创建过程中可能出现的问题以及需要学校协调解决的要点。同时，各组长明确了本学科创新团队努力的方向。

来自公共基础学科的张江春、陈晓红、吕晓东、史秀玲、方向辉、崔秀华、徐艳花7位组长，对各个专业组创新团队建设工作表示大力支持，并表示基础学科教师会积极加入到各团队建设中去，充实团队力量！

三、总结指导

各位组长汇报后，薄主任对此次会议进行了总结。他鼓励大家要充满信心、积极创建，并公布了教务主任参与各学科教研活动的安排。他表示教务处及教科研中心会全力支持各学科组的各项工作。

郭校长指出，创新团队是我校120项目及中职系统工作中的一项短板，希望全校各学科教师在此项工作中，要坚持一个方向、聚焦一个重点，大家要齐心合力、补齐短板弱项。

最后，贾校长就申报条件及团队结构这两个要点提出了指导性意见，并为老师们指明了工作中应该努力的方向。她鼓励教师团队大胆创新、积极探索，学校也会为师资团队的创新建设提供强有利的支持。

教无涯，研不止。下一步，我校将进一步优化教师教学创新团队建设规划，落实河北省团队建设、管理、激励等制度举措，加强团队建设工作的咨询指导、业务培训、绩效评价和督导检查，确保教学创新团队建设工作扎实推进。

 

 

 

编辑：秦嘉忆

审核：蔡宗海

来源：滦州职教中心

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