为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》及教育部等四部门联合印发的《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》，推进“1+X”证书制度在中职学校的落地实施，唐山市第一职业中专于2023年3月申请1+X界面设计职业技能等级证书（初级）试点院校，4月通过省级试点院校审批。2023年与腾讯云计算（北京）有限责任公司合作，12月23日成功组织首批20名平面设计专业学生进行界面设计技能等级考试（初级）。

为确保学生考试顺利通过，学校组建了平面设计专业等级考证指导教师团队，通过反复教学研讨、组织筹划，教师们在理论知识、图标设计、创意设计等板块为同学们进行了细致培训，并以科学合理的安排将日常专业课程和“1+X”考试课程彼此有机融合。

学校还组建起“1+X”技能考试小组微信群，在课余时间利用线上交流方式针对知识重点辅导。通过“线下技能实训➕线上解惑答疑”的形式，为学生们能够顺利通过“1+X”考试保驾护航。

“1+X”证书制度旨在鼓励学生积极获取多种职业技能，促进技术技能人才培养培训模式、评价模式改革、提高人才培养质量。唐山一职专作为教育部第一批“1+X”证书制度试点院校之一，将继续做好“1+X”证书制度的实践探索，将职业技能证书制度与专业建设、课程建设、教师队伍建设等紧密结合，推进“1”和“X”的有机衔接，进一步提高学生培养质量，提升就业竞争力。“1+X”考试工作成为唐山一职专提升服务社会及行业水平的又一个重要拓展领域和渠道。

“1+X”证书

“1”是学历证书，是指学习者在学制系统内实施学历教育的学校或者其他教育机构中完成了学制系统内一定教育阶段学习任务后获得的文凭；“X”为若干职业技能等级证书。“1+X证书制度”，就是学生在获得学历证书的同时，取得多类职业技能等级证书。

探索实施1＋X证书制度，是近年来我国深化职业教育体制改革的一大亮点。从某种意义上讲，职业教育就是教育和社会实际相结合的有效载体。鼓励学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业技能等级证书，有利于学生个人综合能力的提升，这是人才培养的首要目标。

教育部等部门联合印发《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》，部署启动“学历证书+若干职业技能等级证书”（简称1+X证书）制度试点工作。方案提出，探索建设职业教育国家“学分银行”，对学历证书和职业技能等级证书所体现的学习成果进行认证、积累与转换。

 

 

图片：主校区

文字：主校区

审核：魏杰

本期编辑：马敬仪

来源：唐山一职专