玉田职教中心：我们的2023，铭刻着你的笑颜

要和2023年道别了，

努力了一年的我们，辛苦了！

盘点这一年最大的收获是什么呢？

不一定要战绩赫赫，

不一定要成为“显眼包”，

捞出属于我们的“星星”即可，

这十颗闪亮的星，

铭刻着你的笑颜，

散发着玉职独特的光彩。

在扩规增位上闪亮

提升设施设备水平

夯实高质量发展基础

高标准建设鸦鸿桥分校区，投入4.47亿元，增加面积96亩，学位3000人，满足7000学位办学高峰需求，2024年启动招生，“两校区双驱动”定位为就业升学双导向的职普融通打下基础。高层次改善主校区办学条件，投入990余万元新增、升级实训基地和教学设备，夯实了高质量发展基础。工作做法在全省标准化建设培训班上进行了交流推广。

在党建创A上闪亮

拉手企业和乡村

彰显党团共建活力

校企携手增厚党建工作内涵，相继与唐山国芯晶源电子股份有限公司等6家企业通过文体活动、竞赛、业务工作交流等形式共同开展了党建联建活动；助力乡村文化振兴，完成彩亭桥镇、潮洛窝乡、石臼窝镇四个村的墙体彩绘30余幅，墙体面积达800多平方米，师生把课堂开在了墙壁上，把党建文化辐射到新农村；“三个孩子90个爸妈”，三个党支部的“爱心代理爸妈”活动，让三个孤儿和重度残疾孩子感受到了集体的温暖。学校党委被评为唐山市A档基层党组织。

在宣传推介上闪亮

营造校庆年宣传氛围

打造玉田职教新形象

2023年是玉田职教中心建校40周年，围绕“四〇母校正青春，我为职教斟光彩”主题开展多样文体德育活动，凝聚职字特色，升华职教品牌。10月27日全体师生载歌载舞共贺母校生日，各微信公众号、抖音号、视频号等阅读量达到6万人次。学校办学成果在中央《改革内参》、中国新闻网、学习强国平台、《河北教育》《德育报》《河北青年报》等各类媒体刊登。

在人才培养上闪亮

成为河北省首批“2+2+2”贯通培养试点学校

竖起“家门口的大学”金字招牌

首批机械制造技术专业“2+2+2”贯通培养招生40人，中高职与企业三方积极对接，做到了共建人才培养方案、共同开发课程、共同实施教育活动“三项联手”。此外输送毕业1498人，入企就业971人，高校升学527人，让每个孩子都有了新起点。

在教师专业成长上闪亮

提速岗教对接互联

打造高质量执教队伍

持续深化一体化教学实践和青蓝工程教师梯队建设，新增教师26人，开展青蓝工程56名新老教师结对提升，名师大讲堂“10联讲”促进队伍能力整体提升；360名教师先后参加国家、省各级主管部门组织的学习培训活动；163名教师到校外实训基地落实岗位实践；校企联合编制出版了《机械常识与钳工实训》等9部教材，11篇论文省级评选获奖，8项省级以上课题分别结题和立项，93名教师参加省市各级业务能力比赛获奖；涌现出全国名校长培养、河北省高层次人才、唐山市名师、正高级讲师等多类“优秀包”。

在德育管理上闪亮

推进全员导师制工作

向立德树人要效果

在深入践行“管为基础，引为主导，践为核心”德育模式基础上，全面推行全员导师制，形成“学生人人有导师，教师人人是导师”的育人机制。开展技能节、体育艺术节、融行志愿服务社团各类主题活动，师生在活动中双向提升，评选出学生综合职业素养标兵、专业技能明星、优秀创意作品奖451人，教师教学能手奖、优秀创意成果奖59人，班主任技能大赛获奖教师25人。2名学生评为玉田县新时代好少年，学校被评为河北省文明校园。

在技能大赛上闪亮

师生冲击国赛

夯实赛场上的“玉田实力”

先后涌现出全国典型案例展示者、河北省班主任大赛一等奖、河北省评优课一等奖等各类奖项；圆满承办数控综合应用技术、物联网技术应用与维护两项河北省职业院校技能大赛暨国赛选拔赛，师生参赛双双夺冠；累计52人次教师指导或参加省级以上大赛全部获奖。60人次学生参加国家级和河北省29个赛项的技能比赛全部获奖，其中国赛一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项，省赛团体一等奖5个，团体二等奖7个，团体三等奖14个。

在探索产教融合模式上闪亮

成立两大产业学院

融通高质量育人资源

先后成立乡村振兴产业学院和智能制造产业学院，政府、企业、行业、园区、高校参与群体60余家，多方融合将其做成校企共同体，实现人才培养与区域人才需求的同频共振。学校获评河北省职业教育2023年度校企合作“三十佳”；被确定为唐山市高技能人才培训基地，获拨补助资金和奖励资金155万元。

在服务社会上闪亮

增强职业教育适应性

提升服务产业企业能力

坚持大服务理念，年累计培训农村劳动者、产业工人、在职职工3万人次；构建终身教育体系，成立玉田县老年大学职中分校，设置手机摄影、合唱、广场舞、凉菜制作四个专业，招收首批学员200人，选派专业教师上课，真正让老年人在课堂上“坐得住，听得懂，学得好”。学校代表河北省在国家级农村职业教育和成人教育示范县工作推进会上交流社会培训工作经验。