润物细无声

春耕花待开

为进一步强化班级管理，探索班主任工作经验，促进班主任间的学习与交流，创新班级管理的新方法。近日，乐亭职校召开2024-2025学年度第一学期班主任经验交流会。校长高伟，党总支委员崔树涛、宋秀菊、杨乐，政教处主任安匀彬出席本次会议。会议由政教处副主任牛金涛主持。

来自五个系部的优秀班主任代表分享了自己的带班经验。五位班主任通过真实、鲜活的具体事例，毫无保留的分享自己独特的班级管理方法，内容涵盖班级管理细节、习惯培养秘籍、后进生转化、班级文化塑造、安全与心理教育、家校与班科协作等各个方面，面面俱到。他们分享的生动鲜活案例，展现对学生的关爱和对教育的热爱，现场掌声不断，在场班主任纷纷表示收获很多。

24建筑班班主任安晓兰围绕“爱、细、严”三个主题深情讲述了她的带班经验。她提到，每个学生都是独一无二的个体，他们有着自己的性格、兴趣和梦想。作为班主任，我们不仅要关注他们的学习，更要关注他们的生活和心理。只有真正走进他们的内心世界，才能赢得他们的信任与尊重，才能引导他们走向更加美好的未来。

23钢铁冶炼班班主任赵萍，是一位新手班主任，初次接手一个男生为主的班级，她前期也曾有着大量的焦虑和煎熬，班级的纪律、卫生、学习等问题层出不穷，她时常处于一种无助的状态。但幸得系内老班主任和其他前辈老师以及领导们的帮助，让她逐步成长了起来。她表示，班主任工作是她教师生涯中的一次历练和飞跃，她将在这条路上不断学习，不断改进，继续成长，完成蜕变。

23电商班班主任张凤荣从“严立规矩，抓好开头”“温暖治愈，师生共情”“培养精干，学会偷懒”“防微杜渐，注重小事”“换位思考，家校共育”五个方面讲述了自己带班心得。她尤其强调与家长的沟通，她提到，教师要面对的家长来自社会各个层面，他们的个性、文化水平、教育观念也各不相同，这对教师特别是班主任的沟通能力确实是非常大的考验，教师必须发自内心地认同校家合作的重要性，真正重视与家庭的合作，与家长保持顺畅的沟通，形成家校育人合力，才能更好的开展班主任工作。

23畜牧实验班班主任宋娇从培养学生的自主性和责任感入手与大家进行分析。她通过设立班级管理岗、开展班级实践活动培养学生社会实践的能力和素质。同时，她还注重培养学生的团队合作精神和竞争意识，让他们学会在合作中竞争，在竞争中合作。这样的管理方式不仅提高了班级的整体水平，也让学生们受益匪浅。

24焊工班班主任郑双丽从三全育人角度展开分享。她说：“每个孩子是一粒种子，只是花期不同，有的花，一开始就会很灿烂地绽放；有的花，需要漫长的等待；也许有的种子永远不会开花，因为它是参天大树。我们只管去播撒阳光雨露，用全身心的爱帮助孩子在这个丰富多彩的世界上走向成功，获得幸福，找到自己的位置，活出自己的精彩。耕耘不问收获，师爱铸就辉煌，岁月见证成长。”

校长高伟和政教处主任安匀彬对本次交流会进行了总结。他们肯定了班主任们在工作中的辛勤付出和取得的成绩，同时也指出了存在的问题和不足，鼓励大家继续保持对教育事业的热爱和执着追求，不断学习和进步，为学校的发展和学生的成长贡献更多的智慧和力量。

 

 

撰稿：陈博威

审核：聂文普

来源：乐亭职校

政教处