12月5日教育部公布了2023年职业教育国家在线精品课程名单，入选的914门课程中，中职课程135门。我校赵立维老师负责的《工业机器人运行与维护》课程凭借其创新的教学理念、丰富的教学内容以及显著的教学效果，成功脱颖而出，荣获职业教育国家在线精品课程。

随着科技的飞速发展，机器人技术已经广泛应用于各个领域，成为推动社会进步和产业升级的重要力量。我校机电工程部紧跟行业发展趋势，开设工业机器人方向课程，并进行相关课程数字化资源建设。赵立维老师率董卫东、许春霞、齐婷婷、李丹丹等老师开展了制作课件、编写脚本、录制教学视频、制作仿真动画、编写任务工单、编制习题、收集企业案例等大量工作，并运用知识图谱可视化、结构化地展示课程的知识点、技能点，结合工业机器人系统操作员和运维员岗位要求、《工业机器人操作与运维职业技能等级标准》及工业机器人相关技能大赛考核要求，与企业专家合作精心打造了“岗课赛证”融通的《工业机器人运行与维护》线上课程。课程不仅注重理论知识的传授，更强调实践操作能力的培养，课程结合了大量的企业实际案例和前沿技术，通过视频讲解、PPT通关秘籍、仿真模拟操作、工程师说技巧、企业采风、答题闯关等多种形式，让学生深入了解了工业机器人的工作原理、编程调试方法、维护保养以及应用场景。同时，该课程还注重培养学生的创新思维和团队协作能力，为未来的职业发展奠定了坚实的基础。

课程上线后，团队教师充分利用线上教学资源，改革教学模式，通过线上线下相结合的方式，为学生提供全方位、多层次的学习体验。同时，几位教师积极在校外推广课程，吸引社会学员学习课程，有多位其他院校学生、企业职工因进修需要、兴趣爱好等选课学习，体现了他们对课程内容、资源形式的认可。该课程自上线运行以来，现已开设至第4期，累计有1638人选课学习，课程互动4227次，页面浏览量达177万余次。

课程资源建设是学校内涵建设的基础，是实现人才培养高质量发展的重要保障。我校高度重视课程建设与应用，建设层次化课程体系，出台一系列政策和举措，推动线上教学资源建设的持续发展和聚变释能。本次入选的赵立维课程团队经过4期的运行积累，课程设计科学、教学目标清晰、内容质量精良，形成了教学内容紧跟行业动态发展，教学模式具有鲜明特色的高质量职业教育课程新形态。学校将以此为契机，深入贯彻立德树人的根本任务，充分发挥国家在线精品课程的示范引领作用，持续深化课程改革，进一步提升教师数字化教学能力，推动课程建设向更加智能化的方向发展，助力学校的高质量发展。

 

 

撰稿：赵立维

来源：丰南职教中心