千里“援”疆

筑梦“疆”来

虽跨越万水千山

但在援疆的路上

唐工大从未缺席

2024年9月起

我校陆续选派

戴琨杨珍明等25名优秀教师

赴新疆生产建设兵团

兴新职业技术学院

完成对口援疆线下授课任务

这

是他们的故事

↓↓↓

智慧碰撞 知识传递

援疆教师学科领域涵盖

智能制造电工电气信息技术

财务管理等多个专业

在兴新职业技术学院的课堂上

教师们展现

先进的育人理念和教学方法

与学生形成有效互动

教学氛围热烈

自动化工程学院戴琨

自动化工程学院田超

管理工程学院刘娜

管理工程学院姚雪超

基础教学部张羽君

基础教学部王兆娱

建筑工程学院王久军

信息工程学院张晓珲

技能提升 实战演练

援疆教师深入实训基地

积极参与实训指导工作

与学生面对面 手把手

既注重技能的传授

更强调

职业素养和团队协作能力的培养

通过模拟职场环境

让学生体验真实的工作场景

提高学生职业适应能力和职场竞争力

机械工程学院杨珍明

指导学生们实践操作

建筑工程学院杨海林

带领学生开展施工实训

自动化工程学院孟广双

示范实验操作过程

汽车工程学院张帅武

指导学生检修操作

深入交流 共谋发展

援疆教师

与兴新职业技术学院教师

多次就职业教育理念

教学方法改革

教师个人成长等方面

展开座谈交流

两校教师

结合自身的教育经历

和实践案例

深入沟通分享经验

为职业教育发展

建言献策共谋发展

教师戴琨、田超分享职教经验和教师个人成长经验

马克思主义学院教师魏静、钱龙飞分享教学经验

收获满满 感动常在

对于唐工人来说

将青春与热情奉献给祖国

绝不是遥不可及的宏大理念

而是源于内心深处的坚定选择

如同日出而作

日落而息般朴实无华

△新疆生产建设兵团兴新职业技术学院给我校的感谢信

教师感想

自动化工程学院教师

戴琨

此次支教，我主要负责机电工程学院机电246班《电工基础》课程的教学。授课期间，我深入了解当地学生特点，深切感受到他们对于知识的强烈渴望。为满足学生的这份求知欲，我不断琢磨并优化教学方法与手段，通过创设互动环节、引入实际案例等，显著增强了学生的课堂参与度。这不仅提升了教学效果，更切实提高了学生对电工专业知识的理解与应用能力。

在新疆期间，我与机电工程学院的专业教师深入交流，围绕教师团队建设展开深度探讨，并给予专项指导。看到老师们对于提高教育教学质量的热切渴望，我深受触动。能为他们提供支持，对我来说意义重大，并激励我在教育的道路上持续探索，为推动职业教育发展贡献更多力量。

机械工程学院教师

杨珍明

本次援疆我承担了该校《数控机床装调与维修》课程的授课任务，采用了“线上+线下”混合式教学方式。尽管语言和文化的差异带来了诸多挑战，但正是这些困难，让我对教育工作的艰辛与美好有了更为深刻的理解。作为一名教师，能去新疆支教是一件很荣幸的事情，我很珍惜这份荣誉。每当我目睹学生们获取知识、掌握技能，内心便充满了无限的欣慰与自豪。愿我们的祖国更加团结和谐，更加繁荣富强。

建筑工程学院教师

王久军

我有幸被遴选为学校一名援疆专业教师，为新疆生产建设兵团兴新职业技术学院开展建筑专业帮扶工作。

在援疆过程中，我主要负责了工程造价专业“造价224班”《工程量清单计价-2》课程，共计承担了64课时的教学任务，并对该校升本资料的整理工作提供了相应的指导。针对《工程量清单计价-2》实训课程，我进行了优化与升级工作，旨在协助该校引入行业先进的实训项目与技术标准，并制定了详尽的实训方案。我以打造有温度的金课为目标，心怀爱心备课，心怀责任授课，通过小组内外的学习互助等教学策略，营造了积极向上、温馨和谐的学习氛围，教学效果得到该校师生的一致认可。

机械工程学院教师

赵士明

我前往兴新职业技术学院从事的主要工作包括两项：首先，负责讲授《液压与气动技术》课程，涉及两个班级的教学工作，共计完成了144学时的教学任务，采用线上与线下相结合的方式进行。其次，参加了座谈交流活动，与该校机电工程学院教师们进行了深入的交流。线上教学过程中，与该校教师协同授课，双方始终保持视频连接，并且进行了提问、布置课堂作业等互动环节，尽管许多学生的基础知识较为薄弱，但在线上线下授课过程中表现出了极高的配合度和积极性，特别是在液压回路拆装实训环节，学生们的学习热情尤为高涨。令人感动的是，在即将离开学校之际，学生们围绕着我询问何时再次到访，流露出的不舍之情令人动容。

汽车工程学院教师

刘浩丰

作为新能源汽车技术专业援疆教师，我参与了课程建设与实训指导，重点教授电池管理、驱动电机技术，并带领学生们进行车辆故障诊断实训。教学上，我深感理论与实践结合的重要性。在支教过程中，学生刻苦学习、渴望知识的态度深深感动了我。此外，与当地教师的交流也让我收获颇丰，这种交流促进了新能源汽车技术教育的发展。这段援疆的经历难忘且宝贵。

在援疆的旅程中

收获的绝不仅仅

是跨越地域及文化的深厚友谊

更是在这片希望的田野上

共同种下的职业教育发展的种子

从萌芽到茁壮成长

每一个瞬间

都足够精彩

未来

两校将继续携手并进

共同书写职业教育发展的崭新篇章

 

 

文案：人事处、宣传部 姜梦瑶

信息提供：人事处

照片：人事处

排版：宣传部 姜梦瑶

审核：宣传部宋晓宁、王浩文

来源：唐山工业职业技术大学