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为贯彻落实习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上“未来属于青年,希望寄予青年”的寄语精神,以实际行动迎接党的ニ十大胜利召开,教育引导学生衷心拥护党的领导和我国社会主义制度,培养爱国之情、砥砺报国之志,走技能成オ、技能报国之路,履行好“请党放心,强国有我”的庄严承诺,按照《河北省教育厅关于在职业院校开展“技能成才 强国有我”主题教育活动的通知》,根据唐山市职业院校“技能成才 强国有我”主题教育活动方案,结合我校实际,我校开展了一系列活动,现将上半年活动总结如下:
一、讲好党史故事活动
1、组织学生收看爱国影片《长津湖》,并写下观后感。
学生在观看影片中,感受到长津湖战役中战士们坚强的作战意志和必胜的决心,激发了学生的爱国之情。
2、组织收看庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会,引领学生树立理想,弘扬爱国主义精神。
5月10日上午组织学生收看组织庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会。引领学生追求进步,做理想远大、信念坚定的模范,带头学习马克思主义理论,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬爱国主义精神;要做刻苦学习、锐意创新的模范;要做艰苦奋斗、无私奉献的模范;要做崇德向善、严守纪律的模范。
二、榜样引领活动
1、组织学生收看2021年度大国工匠颁奖典礼,并写下观后感。
组织学生收看2021年度大国工匠颁奖典礼,并写下观后感。引领学生学习并传承工匠精神,精益求精,踏实求学,将来在自己的岗位上为国家做出突出的贡献。
2、利用空中思政课堂宣传校园内的榜样事迹
抗击疫情中涌现出了许多的先进人物和典型事迹,结合我校的职业特色以及我校学生在疫情防控中的突出表现,开展“榜样的力量”专题教育活动,加强学生的爱国主义教育,引领学生努力学习,不负青春,将来为国家做贡献。
(1)最美一线护士——鲁梦丹
15级3班鲁梦丹在古冶疫情严重时,支援古冶,参与疫情防控一线,给在校学妹们发来视频,鼓励学妹们好好学习技能,将来为社会做更多的贡献。
(2)最美志愿者
最美志愿者:21级8班 刘可欣
她在疫情期间加入了社区志愿服务队,做核算检测志愿者,做防疫宣传志愿者,将她的护理专业知识应用到为社区服务中,以她所知,服务他人,以她所能,助力防疫;以她微薄之力,温暖这个春天。
最美志愿者:18级毕业生
我校18级学生,如今在大专院校都参与到全员核酸采样中。
他们临行前的铮铮誓言:我们生在红旗下,长在春风里。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。目光所至皆为华夏,五星闪耀皆为信仰!愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华!
这些学生们因为对白衣天使的崇敬和热爱,选择了卫校。从此医护不仅仅是她们要追逐的一份职业,更成为她们将为人奋斗的梦想。听了她们的事迹,学生深受感动和鼓舞,她们也树立坚定的信念,决心在以后的学习之路上不断赋能为祖国贡献更大的力量。
3、举行5.12国际护士节系列活动
在5.12 国际护士节来临之际,为弘扬南丁格尔精神,大力传承与践行优秀护理文化,树立学生的专业认同感、自豪感与荣誉感,学校开展“奋斗青春天使梦,护佑健康向未来”系列主题教育活动。
聆听主题讲座
师生共同聆听“奋斗青春天使梦,护佑健康向未来”主题讲座
召开主题班会
此次主题班会我们在线上召开,班会分别从护士节的由来,护士节的宗旨,南丁格尔精神、学习前辈精神、倾听优秀学生寄语、讨论职业规划等方面展开。学生在班会上树立护理职业的自豪感,在前辈们、学姐们的鼓励下,明确自己人生的方向。
寄语2035的我们
通过聆听讲座,召开主题班会,讨论自己的未来规划,同学们纷纷写下自己对未来的期许以及自己的职业规划,以青春的力量许下誓言,弘扬南丁格尔精神,不负青春,一起向未来!
4、开展“未来工匠说”演讲比赛
为充分发挥榜样人物和典型事迹的引领示范作用,引导学生树立把小我融入大我,融入中华民族伟大复兴征程的远大理想,进一步坚定“强国必定有我”的信念,只争朝夕,不负韶华,坚持德技并修,努力技能成才的目的,我校特开展“未来工匠说”主题演讲比赛。因疫情学生不在校,我们采用线上比赛。学生上交录制的视频,评委进行打分。
三、“文明风采”活动。
1、开展“同心战疫,艺起加油”共舞抗疫旋律短视频比赛。
在全市人民众志成城抗击疫情的重要时刻,涌现出了许许多多冲锋在前的人物和事迹,让我们深受鼓舞,校园内一幕幕暖心的画面,让我们深受感动。为此,我校开展了“同心战疫,艺起加油”抗疫作品征集活动。
学校收到了各班集体短视频作品17个,有对抗疫英雄的致敬,有对抗疫士气的鼓舞,有对抗疫知识的宣传,让同学们在感受音乐的同时获得知识,体验快乐,舒缓心理,传递快乐生活、共抗疫情的正能量。
2、开展绘画、手抄报抗疫作品征集活动
为了让学生更多地了解抗疫知识,关注抗疫人物的感人故事,学习伟大的抗疫精神,我校开展抗疫绘画、手抄报抗疫作品征集活动,作品中有对逆行者的致敬,有对防疫知识的宣传,有对抗疫士气的鼓舞。
3、开展家庭劳动教育,促进家校协同育人
劳动教育启智,劳动教育润心,劳动教育铸魂,劳动教育不可或缺。在学生居家学习生活中,我校号召学生每天在家做家务,每天为家长做饭,同时参与家庭中的其他劳动,如下地干农活。学生在做家务、做饭中、干农活这些点滴小事中,感受着劳动的意义,感受着父母日复一日,年复一年的辛劳,更加懂得感恩,更加懂得生活,更加坚定了学习的目标。
内容来源:滦州市卫校
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