我叫彭紫轩，我是一个平凡但不平庸的男生。乐观、自信、上进心强、爱好广泛，这是我的性格；对各项工作都有很强的责任心和使命感，有较强的协调、沟通、组织方面的才能，这是我的工作能力。正是我的性格和工作能力使我入校以来取得了不少成绩：曾任班长，焊接兴趣小组成员。

都说“学习不好才上职中”，但我要证明的是职中会给我不一样的长才路。自走进滦南县职业教育中心焊接实训车间的那一刻我就励志要做一名技术能手。“焊滴点点，熔情铸志”，让焊滴和汗水尽情挥洒，融进我激昂的斗志和无限的柔情。

同时身为班长，协助班主任做好班级管理工作，努力使班集体越来越优秀。所在的班级多次被学校评为“文明班”。在文体活动中力争上游。在学校举行各项比赛上，更是与班里的同学积极配合，认真准备，取得优异的成绩。我深知，作为学生干部，不能因工作繁忙、参加活动多，就放松了自己的学习，因为学习乃学生之本，只有在保证学习成绩优秀的基础上把工作做好或在活动中获奖，才能真正地在学生队伍里起到先锋带头作用，树立学生干部的威信。正因为有如此理性的认识，我在学习上比别人付出了更多的努力，在焊接专业技术上有了很大的进步和提高。

在要求自己进步的同时，我还调动同学们的学习积极性，共同营造浓厚的学习风气，使班级具有了更强的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论，向老师请教，以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助，当他们在学习上遇到困难时，热情地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。作为当代一名中职学生，不仅仅要努力学习专业文化知识，更应该拓展自己的专业领域，广泛参与到社会实践活动中，提升自己的综合素质，塑造完美品质，追求更高的人生目标。

作为一名焊接兴趣小组成员，早上七点进入焊接实训室开始一天的训练，晚上八点半结束。这样的早七晚八我坚持了两年，对手弧焊、二氧化碳保护焊和氩弧焊的基本原理和技术要求从一无所知到基本精通，这过程充满了艰辛与汗水同时也有无比的欣喜与骄傲。艰辛的是在训练过程中遇到困难时的退缩心理，身体承受力的极限，攻克技术难题的无助；欣喜的是克服了心理及身体的极限，有认真负责技术过硬的领导和老师细心指导。

2017年代表学校参加河北省中等职业学校技能比赛焊接组比赛。在参赛之前，无论是寒冬还是酷暑，除去正常的上课时间我还要利用回家周的时间认真训练积极备战，在技术手法和理论知识上都有了突破，对手弧和二氧化碳保护焊有更深入的理解。在训练中学校领导老师对比赛大力支持，在训练耗材、学习生活中大力支持，聘请焊接专家现场指导，为我排忧解难，确保了无后顾之忧。在比赛场地，我克服场地、设备、环境等方面的因素，保持良好的心理，稳定发挥，最终取得个人一等奖，团体一等奖的优秀成绩。赛后，认真总结经验，在以后的训练中弥补不足。2017年下半年代表学校参加唐山市中等职业学校技能大赛焊接技术竞赛，有了省赛的经验，在训练中重点突破技术难点，理论难点。此次大赛荣获个人一等奖，团体一等奖。

2018年代表河北省参加全国中等职业学校技能大赛焊接技术组竞赛，从接到通知到比赛时间很短，比赛压力巨大。手弧与二氧化碳保护焊有了省赛市赛的积累，国赛项目上手较快，但是，手弧和二氧化碳保护焊国赛要求探伤，探伤项目在平时训练还有比赛中是没有用过的技术手段，对焊缝的质量要求非常高。在解决探伤问题中学校领导和老师想尽一切办法联系有探伤资质的企业，及时探伤，找到焊缝的内部缺陷，及时改变焊接方法，这对我的提升有很大的帮助。氩弧焊缺少实战经验，平时训练较少，在老师的全程指导下我加班加点的训练，在赛前的十多天里几乎没有休息过。顶着巨大的压力带着无限的希望我们团队踏上了比赛的征程，在比赛中的第一个项目我遇到了设备问题，二氧化碳保护焊不送气，在技术人员维修两次仍然没修好的情况下组委会给我换了工位，此时比赛时间已经过去了半小时，其他选手二氧化碳保护焊的件已经焊完，着严重影响了我的比赛状态，心理产生了落差。我及时调整心态，深呼吸，减少情绪对我的影响，在新工位上重新完成二氧化碳保护焊项目，接下来的手弧仰脸焊、氩弧焊项目按照高标准、高水准的训练要求按时完成。本次国赛虽然遇到了各种困难但是我牢记自己的使命，圆满完成了各个比赛项目。荣获个人三等奖，并打破了河北省近几年的记录，为河北省争得了荣誉。

在学习中我是一个节俭朴实，乐观开朗，积极向上，待人热情，友爱同学，尊敬师长的学生，在同学中享有较高威信。我从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母。我正确的对待同学的批评和意见，养成了批评与自我批评的习惯，在生活中，我十分俭朴，从不铺张浪费。同时我也是一个谦逊的人，在各种荣誉面前，仍然能够保持清醒的头脑，保持谦虚谨慎，实事求是的优良作风，以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。

这就是我，一名普通、平凡却又拥有着远大理想的中职生；这就是我，一名在学习生活中有追求有目标的中职生；这就是我，一名在弧光中挥洒着青春和汗水的中职生。