劳动是财富之源，也是人类文明之源，劳动最光荣，劳动最伟大。在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，劳动教育的育人功能越来越为人们所重视。习近平总书记要求学校要着力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，劳动教育是中国特色社会主义教育的重要组成部分，也是学校教育的重要内容。为贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，唐山海运职业学院领导班子结合本校办学特点，多措并举，组织开展了形式多样的大学生劳动教育活动，以进一步加强学生的劳动观念，提升其劳动技能，弘扬劳动精神，培树大国工匠！

学校已成立了以党政主要负责人为组长的劳动教育工作领导小组，对全校的劳动教育工作进行统筹部署。按照教育部的要求，从唐山海运职业学院实际出发，将劳动素质培养纳入了人才培养方案之中，系统地设置了劳动教育理论课、劳动周、专业课程实训、志愿服务和顶岗实习等生产性或服务性劳动课程，并将劳动教育全面融入公共教育基础课程和专业课程教学之中，使劳动教育贯彻于学校教育教学的全过程。

（图1学校劳动教育周课表）

以思政课教师为主体组建劳动教育教研室，承担全校劳动教育理论课的教学工作，开展马克思主义劳动观、国家劳动政策及国家劳动安全、劳动法规的教学，实施勤俭节约、奋斗奉献、合作创新、热爱劳动、珍惜劳动成果、尊重劳动人民的教育。

（图2学生在上劳动教育课）

结合开展爱国卫生运动，在全校范围内开展日常生活劳动，共同做好宿舍卫生保洁和校园公共环境维护工作，还设立勤工助学和青年志愿者岗位，使学生在劳动过程中体认到劳动的重要性，并且把平时停留在口头上的劳动口号变成日常生活中的自觉行为。积极在校园中倡导劳动文化，引导学生会劳动、爱劳动，培养学生自立、自强意识，提升其自我管理能力和艰苦奋斗精神，将劳动教育落实落细，切实强化劳动育人的功能，从而把立德树人落到实处。

（图3学生在校内进行日常生活劳动实践）

学校面向全体学生，按学期设置了劳动周，集中开展劳动教育。其活动有劳模讲座、劳动技能竞赛、劳动成果展示等。通过一系列培训、竞赛活动，大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，以促进学生尽快成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（图4劳模讲座、劳动竞赛活动现场）

依托学校专业课程的实习实训，培养学生爱岗敬业、追求卓越、吃苦耐劳、精益求精、不断创新的奋进精神，增强大学生的职业认同，开展一系列户外志愿服务或研学游活动，提升学生专业化劳动的职业技能和职业自豪感。

(图5学生劳动教育周“研学游”活动)

通过顶岗实习让学生亲身参与生产性或服务性劳动，意在使学生们亲历劳动情境和劳动过程，了解劳动规程，体验劳动艰辛和快乐，提高实际劳动技能，通过实践深刻认知岗位劳动的职业责任和社会价值。培养学生“干一行爱一行”的敬业精神和职业道德，提升其社会责任感，厚植爱国爱民情怀。

（图6酒店管理专业学生开始进行校外顶岗实习）

唐山海运职业学院劳动教育工作正在有条不紊的进行中，许多工作尚在探索之中，难免存在不足和缺陷。今后我们将不断的完善和改进，使学校的劳动教育工作越来越好。

供稿：思政体育部、党群工作部

编辑：李璟瑶  责编：亢瑞彬

来源：唐山海运职业学院

党群工作部海韵记者团