今天，记者从教育部网站获悉，教育部、财政部印发《中国特色高水平高职学校和专业建设计划绩效管理暂行办法》（以下简称《办法》）。《办法》指出，教育部、财政部结合国家职业教育改革阶段任务，确定“双高计划”总体目标，组织专家或委托第三方机构在学校自评的基础上，开展中期及实施期结束后绩效评价。

《办法》指出，为规范和加强中国特色高水平高职学校和专业建设计划（简称“双高计划”）绩效管理，“双高计划”绩效管理（简称绩效管理）是指“双高计划”建设学校（简称学校）、中央及省级教育部门和财政部门组织实施绩效目标管理，依据设定的绩效目标实施过程监控，开展绩效评价并加强评价结果应用的管理过程。

《办法》要求，绩效评价是指学校、中央及省级教育部门和财政部门，对建设成效进行客观、公正的测量、分析和评判。绩效评价按评价主体分为学校绩效自评和部门绩效评价，评价工作应当做到职责明确、相互衔接、科学公正、公开透明。学校自评包括年度、中期及实施期结束后自评。学校对自评结果的客观性、真实性负责，学校法人代表是第一责任人。

《办法》指出，出现以下情形的，停止“双高计划”建设，退出计划：1.违背立德树人根本任务，学校在思想政治工作上出现重大问题的。2.偏离国家“双高计划”总体目标、社会贡献度显现较弱或学校建设任务没有如期完成、目标实现未达预期。

《办法》还要求，出现以下情形的，限期整改，并在绩效评价结果中予以反映：1.擅自调整批复的建设方案和任务书内容，降低学校建设目标，减少建设任务。2.项目经费使用不符合国家财务制度规定。3.其他违反国家法律法规和本办法规定的行为。

 

（中国青年报客户端北京12月25日电）

（中青报·中青网记者 叶雨婷）