为深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和省、市文件精神，我校结合学校实际，压紧压实责任，引导青年学生树立崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的理念，积极探索劳动教育和思想政治教育的有机融合，促进学生德智体美劳全面发展。

一、全面加强劳动教育的组织与实施

（一）健全劳动教育组织制度

为切实加强学生劳动教育，制定了我校《关于全面加强新时代学生劳动教育的实施方案》，明确目标，细化要求，强化举措，落实责任。成立了以党委书记、校长为主任，党委委员为副主任，相关处室负责人为成员的劳动教育指导委员会，统筹全校劳动教育工作。下设办公室（设在学生处），由学生处、教务处负责同志担任主任，负责全校劳动教育工作的组织、实施与协调。结合学校情况制定了《学生劳动教育评价办法》，将劳动教育纳入学生综合评价系统。

（二）注重劳动教育师资队伍建设

采取专兼职相结合、校内校外相结合的方式，强化劳动教育师资配置，配备1名专职劳动教育课教师、1名专职劳动周管理教师，聘请玉田县优秀幼儿园园长江云、白丽萍，校内餐厅厨师2人、后勤工人2人和河北省特级教师张淑云等优秀毕业生担任兼职教师。

二、全面完善劳动教育体系建设

（一）落实劳动教育课程设置

1、开设劳动教育必修课。自2021年秋季开始，在专一年级和中招五年制三年级开设一学期劳动教育课，采取分学段分年级授课的形式，开足、开齐劳动教育课。

2、开设特色劳动教育课程。结合我校学前教育专业特色，在高招学前教育专业专科二、三年级，五年制三年级和专一年级开设手工课，每周2课时，选用教材为复旦大学出版社出版的《手工基础教程》，由李桂娟、阚薇、王庆凤等老师任教。

三、创建多样化劳动教育平台

（一）全面保障，加强劳动基地建设

建设劳动基地，为学生搭建平台，让学生在实践中学习。学校投资4.6万元，建设了面积达1000平方米农作物种植园，种植了玉米、大葱、白菜等农作物；投资3.5万元在原有绿化的基础上扩建了植物园，栽植130多种花草树木，应时花草6000余株；投资近2万元建设养殖园；除教室、宿舍卫生清扫外，在校园重点区域划定卫生责任区，各班安排值日学生做好日常保洁。

（二）立足校园，坚持劳动周制度

我校近年来一直坚持劳动周制度，每学年每个班进行为期一周的集中劳动教育，由学生处教师统一安排劳动内容，组织、带领学生在校内开展卫生清洁、校园绿化、餐厅帮厨等力所能及的劳动，提高了学生自立自强的意识和能力，培养了吃苦耐劳的精神和艰苦奋斗的作风。

（三）五育并举，劳动教育融入日常活动

在学生课外活动小组、学生社团、志愿服务等活动中注重劳动教育与德育、智育、美育、体育的融合，培养学生劳动意识，提高学生创造美的能力，10个课外活动小组、15个学生社团、丰富多彩的志愿服务吸引1700多名学生积极参与，既陶冶了学生情操，又培养学生的从教基本功，为将来就业打下了坚实基础。

（四）依托实习基地，增强劳动自豪感

依托附属小学及北京健人幼儿园、北京凯蒂幼儿园、天津华亭幼儿园、天津班尼幼儿园、天津师大匠心幼儿园、天津京师幼学幼儿园、天津爱宝乐幼儿园、天津盖伦教育、唐山大拇指幼儿园、牛顿的苹果幼儿园、博苑春天幼儿园、思顿幼儿园及玉田县宝宝树幼儿园、金娃娃幼儿园多家见、实习基地，组织学生深入教学一线，亲身见证并参与真实的教学活动，激发学生的劳动热情，增强职业认同感和劳动自豪感，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

（五）走出校门，积极参加实践劳动

结合所学知识，充分发挥专业特长，组织学生参加校外实践劳动。今年10月份，14名学生在美术老师带领下，到玉田县青石塘村共同绘制了600余平方米的墙体书画，为“青石塘十里画廊景区”贡献自己的力量；16名学生和音乐老师一起到玉田县刘现庄村参加“百年辉煌·时代礼赞”文艺演出，这些活动既展示了我校学生扎实的功底，也使学生在实践中得到了锻炼，增强了责任意识和劳动意识。

四、积极拓宽劳动教育渠道

（一）加强学生生活技能方面的教育。通过邀请军训教官和有关专业人士来校进行讲座等形式，为学生讲授内务整理、“认识咖啡”、“怎样鉴别红酒”、插花、玉田泥塑、剪纸等方面的知识，培养学生广泛的兴趣爱好，扩充知识面，提升生活品味。

（二）组织开展内容丰富、形式多样的劳动竞赛，先后组织学生进行内务整理、女红、手工制作、包饺子等比赛，学生们踊跃参加，反响热烈，极大地激发了学生的劳动兴趣，培养了积极的劳动情感。

（三）发挥榜样的引领作用，邀请全国模范教师刘东、河北省特级教师张淑云，唐山大拇指幼儿园优秀教师等来校开展工匠精神教育，邀请王硕、谷端月、解博迦等优秀毕业生来校与学生互动交流，激励学生努力学习、扎实工作，不断提高自己。

经过不断的摸索、不懈的努力，我校劳动教育取得了明显成效，学生们深刻理解了“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的道理，劳动意识和劳动技能明显提升，综合素质明显提高，获得感、成就感、荣誉感进一步增强，也为我校实现“高分升学、体面就业、幸福生活”的办学目标做出了积极贡献。

 

 

来源：唐山师范学院玉田分校