丰南职教中心于2017年11月与中德诺浩（北京）教育投资有限公司签订了汽修高技能人才培养项目合作协议。2019年11月中旬，首届中德诺浩班学生陆续进入唐山、天津等地多家奔驰、奥迪、大众、丰田等多家汽车4S店实习，这标志着校企合作办学再结硕果。

两年来，在双方的共同努力下，汽车人才培养模式创新和专业的课程改革取得了明显成效。中德诺浩班采用了源自德国理实一体化的课程体系，课程中包含的500多个工作任务与学生毕业以后在工作岗位上遇到的百分之八十的工作量相重合，实现了学习与工作的有效衔接。教学采用线上线下一体化教学平台---KTS教学系统，平台上有大量的与岗位需求相关的教学资源，学生通过随时学、线上线下学、反复学，真正享受到“翻转课堂”。在教学模式上运用 “工作流程导向法”，有效地将4S店一套完整的工作流程融入到我们的教学过程中，完全实现了学生在课堂上的主体地位。

2019年11月12日至14日，为进一步做好学生实习前的思想工作，提高学生的职业素养，让学生对自己准确定位，根据自己的优势和兴趣选择合适的企业岗位，中德诺浩（北京）教育投资股份有限公司的就业经理赵国龙、就业指导教师陈荣东来到我校，对2018级中德诺浩班学生进行了岗前培训。培训中，第一堂课“团队建设活动”，旨在提高同学们的团队意识。活动中，同学们在合作中体验成功，在成功中逐步成长。第二堂课“汽车行业分析及岗位介绍”，旨在让学生对自己准确定位，根据自己的优势和兴趣选择合适的企业岗位，在课堂上，陈老师针对行业目前现状、行业发展方向、个人发展规划、实习注意事项四个方面对同学们进行了详细的讲解。第三堂课“如何制作简历并让你的简历脱颖而出”，要知道招聘官初次浏览一份简历的时间平均不超过15秒，那么如何让你的简历脱颖而出呢？陈老师将简历制作的四大模块“关于自己、求职岗位、胜任能力、自我评价”讲解地细致入微，生动精彩。课后，同学们制作简历，老师亲自指导。第四堂课“商务礼仪培训”，第一印象往往在七秒之内就已形成，因此商务礼仪在面试过程中至关重要，张老师就“言行举止职业规范、面试形式、自我介绍”三方面结合实际案例进行了详细的讲解。第五堂课“一对一模拟面试”，同学们着正装自备简历进行模拟面试，进行自我介绍和回答企业提问两个环节。为期三天的岗前培训，一方面缓解了学生入职实习前期的迷茫和焦躁，另一方面增强了学生走向工作岗位的信心，使学生能够根据就业意向和岗位需求做出最佳的职业生涯规划。

2019年11月15日，多家知名汽车4S店的招聘负责人陆续来到我校，就企业的发展、员工培训、福利待遇、招聘信息进行了宣讲。接下来开始进行一对一面试，同学们拿好简历，挺起自信的胸脯，排队一个接着一个地进行面试。看着同学们洋溢着微笑从教室里走出来，我知道他们已经成功了。经过半天的现场面试及网络面试，中德诺浩班应聘成功率达到100%，校企双赢，同学们找到了自己心仪的岗位就职，企业也找到了自己满意的员工。

虽然本次应聘成功率100%，但在应聘的过程中我们也发现了一些问题，企业面试提问涉及到专业知识，部分同学能动手做但语言表述不清楚；有些问题在我们的教学任务中出现过，但同学们由于基础知识掌握不牢固，描述不清回答不够准确全面；企业招聘技术人才，倾向于踏实肯干，认真负责，社会实践丰富的学生，在校期间学生干部经历相对不占优势；本次企业招聘的主要是钣金喷漆学徒工，但本届学生在实习操作中并未开设钣金喷漆课程。就“学生在应聘中发现的问题并结合企业需求”，我们将在课程设置上须增设钣金喷漆课程，增加学生就业的选择面；在教学模式上，继续坚持任务导向，任务设置与企业需求紧密结合；在教学中，不仅要提高学生动手实践的技术水平，同时也要注重培养学生踏实肯干、认真负责的态度和语言表述能力。

在汽修专业发展上，我们将继续坚持做好双元制本土化，坚持进行阶段性企业调研与毕业生调研，了解企业岗位需求，及时进行课程调整，使课程贴近岗位需求贴近企业需求；在教学中，不断进行教学诊断与改进，按省厅要求对标达标，努力将汽修专业打造为省级骨干专业，继续为社会培养输送高素质技术技能型人才。

 

 

撰稿：葛秋超

摄影：葛秋超

编辑：赵秀山 袁昊

来源：丰南职教中心