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在学校的统一安排下，按照学期初制定的工作计划，汽修专业部的专业课教师团结协作，真抓实干，全面贯彻学校对教研工作的要求，从规范入手，有目的、有计划、有步骤地加强实训课堂教学改革研究，以全面提高专业课教学水平和汽修教学质量，全面提高学生的专业素养为目的，开展了形式多样地汽修教研活动。

汽修专业组坚持每周一次“小教研”活动，每月一次“大教研”活动，每次活动都精彩纷呈，成效显著。

教研组长耿新老师就车间6s管理进行讲解

教研组长耿新老师对汽修车间6s规范管理进行培训，大到设备的维护保养，小到卫生清扫工具的摆放，她都详细讲解。

技能比赛指导教师陈伟宾讲解比赛细节

技能比赛指导教师陈伟宾对“汽车发动机检测与维修”省赛和国赛进行解读与示范，每一个步骤的操作，每一个工具的使用，都讲解的细致入微，培训中参赛的学生重现比赛场景，让老师和同学们感受到比赛的紧张氛围，切实做到以赛促教。

专业课教师肖涵讲解培训内容

专业课骨干教师肖涵就“省级专业课培训”内容有针对性地对汽修组教师展开二级培训，其中不乏专业课教法和学法的创新。活动中，教师们深刻领会内涵，并结合自身与学生的实际情况将新的教法与学法融入到自己的课堂中，以提高教学质量。

专业课青年教师张晨浩就“新能源汽车维修与检测”展开深入地讲解，这源于他对新能源汽车的兴趣爱好与对教师职业的挚爱。张晨浩老师利用课余与下班时间经常泡在车间里，在新能源汽车实训台旁深入研究，翻看他的朋友圈，都是关于新能源的知识。不仅自己学，他还通过教研活动将自己所学所得分享给每一位汽修教师，力求共同进步，使汽修专业紧跟时代发展。

汽修专业课教师共同探讨解决实训中的难题

老师们将课堂中遇到的专业问题和学生管理问题带到教研活动中，所有汽修老师围坐一堂，集思广益，建言献策，总结出最有效的解决方案……多少个实训难题在活动中解决。

教研是促进教师成长的“扶手”，是提升教学质量的“助推器”。汽修专业部将坚持边实践边探索边总结的原则，继续有针对性地开展教研活动。

 

 

撰稿：葛秋超

摄影：葛秋超

来源：丰南职教中心