2023年4月20日教育部等十七部门关于印发《全面加强和 改进新时代学生心理健康工作专项行动 计划(2023—2025年)》的通知中指出：促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。我校非常重视学生心理健康教育，从而确立“党建赋能心理健康特色教育”作为我校党建品牌。自2022年起党支部组织开展了系列活动。恰逢5月为我校心理健康月，2023年5月24日开平职校党支部“党建赋能心理健康教育”活动在学校心理服务中心举行。

本次团体沙盘带领者是心理服务中心的孟佳利老师，参与者是第二、三党小组的成员，学校党支部杜静副书记也参与其中。孟老师通过抽签的方式决定了摆放沙盘的顺序，为大家介绍了团体沙盘的规则以及意义，并引导大家放下头脑，跟随着自己的心，带着轻松的心情开始沙盘之旅。

沙盘是我们潜意识的一面镜子，通过沙盘我们更了解自己，团体沙盘游戏用玩具来表达无意识，在游戏中互动与融合，为团体成员创造一个轻松、包容和接纳的空间，搭建潜意识心理层面沟通理解的桥梁，通过团体沙盘能让我们更了解彼此，增强团队的凝聚力。

通过制作一个共同的沙盘作品，大家更理解彼此，体验到合作、协调以及自己对组织的责任和义务，感受到非言语沟通的独特魅力，同时也会促进现实中人与人之间更好的沟通与合作。

沙盘世界是沉默无语的世界，但是它带给每一位团体成员相互间安全、尊重、信赖、接纳的感受和语言背后的深层思考。

党建品牌建设，初始效应体现在党员教工这一群体，但它产生的后续影响必然是广泛的，“党建赋能心理建康教育”形成品牌，就会在更多群体、更多层次、更多角度发挥积极辐射作用，提高其他教职员工的积极性，从而推进学校事业的进一步发展，这也是我校党建品牌建设的根本出发点与最终目的。

 

 

来源：开平职校