各位领导,老师们:
大家好!
秋风送爽,天朗气清,在全国庆祝第35个教师节之际,我们在这里隆重集会,纪念我们自己的节日。大会表彰了2019年以来我校教育一线涌现出的先进个人,聘请来自河北工业大学、华北理工大学等一流院校的专家教授为学校发展助力,同时也聘请了一大批来自医院、企业医疗教育生产技术前沿的主任医师、高级会计师、工程师等企业导师加入我们的教学团队。在此我谨代表全校教职工,向一如既往关心和支持学校发展的职教城领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意,向在大会上获得表彰的教师们表示热烈的祝贺!向加入曹职院的专家教授们表示衷心感谢和热烈欢迎!祝全体教师,节日快乐!
今年的秋天,是我校各项内涵建设指标大幅提升的关键时期。学校招生工作成果显著,中职招生近千人,在唐山市中职院校名列前茅,高职招生创历史新高,4300多名学生报道注册,实现“万人学校”的目标指日可待;教学科研工作成果丰硕,我们的教师团队获得了省级教学技能比赛一等奖3项,二等奖1项,三等奖3项,涌现出一批优秀教师;我们的学生在各类职业技能竞赛中取得全国性大赛三等奖1项,海外选拔赛二等奖1项,省级三等奖1项、优秀奖1项。学校管理逐渐规范,制度建设稳步推进,完成全员聘岗工作,调整师资结构比例,重视教师事业发展,回归教育本心。
老师们,这些成绩的取得凝结着全体教职工的汗水与心血。在此我提议大家把掌声送给我们自己,送给自强不息的曹职人!
这次大会既是表彰大会,也是新学期动员大会。今年上半年,教育部启动中国特色高水平高职学校和专业建设计划,坚持扶优扶强与提升整体保障水平相结合,建设一批当地离不开、业内都认同、国际可交流的高职学校,也就是我们说的“双高计划”,这与本科双一流大学建设是对应的。“双一流”是本科院校教育的梦想,而“双高”则是我们高职院校的目标。为了这并不遥远的目标,我们提出今年的工作计划是
坚持一个根本,抓住四个关键,把握两个节点。
坚持“一个根本”就是坚持立德树人为根本,加强学校党建和校园文化建设工作,坚持”笃志笃行,惟新惟精”组织丰富多彩的群团活动,以精神文化引领全校师生。北京曹妃甸国际职教城在建设过程中创造了曹妃甸速度,今天,在职业教育大发展的事业中我们就要努力打造曹职院的高度,塑造曹职院的精神堡垒。
抓住“四个关键”就是抓住专业(群)建设、优质课建设、师资队伍建设和实训基地建设。提升教学质量,强化“工学结合”教育模式,加大实践教学投入。深化人事制度改革,建立健全科学的用人机制和竞争激励机制,建立一支充满生机和活力的高素质队伍。
把握“两个节点”就是把握校企合作和信息技术这两个发展职业教育的必由之路和不可或缺的手段。加大学校对外合作,广泛开展国际交流,提升学校知名度和影响力。成立校企合作联盟,整合优势资源,制定联盟章程,围绕人才培养、产教融合等重点领域,促进学校发展。坚持教育教学与信息技术融合发展,高度重视大数据,优质课程资源的开发,提升教育质量和教学水平。
优质职业院校的发展,最核心的一点就是强化高质量教师队伍建设,也就是对我们教师本身提出了更高要求。教师初心不守,“双高”学校难求。在座的教师都有着自己独特的教学经验,还有很多是教育专家,借此机会,围绕不忘教育初心,争做一流教师,谈些感受,和大家共勉:
一流教师的初心就是坚守立德树人之心,提高思想觉悟。联合国教科文组织曾在教育高级论坛上将教师使命升华为“赋权年轻人”,即唤醒青年为争取更美好的明天而自我“发现”“发展”“创造”的自觉意识,从而彰显出教师之教育和教学的未来性价值特征。真正为人之师,理当重新对自己的功能作出前瞻性、启发性和引领性的判断。德高为师,身正为范,身为教师的我们肩负着无数个家庭殷切希望,要把握住正确的政治方向,不断增强立德树人的责任感和使命感,以引路人的姿态,以提高思想政治素质为重点,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者。
一流教师的初心就是要常怀进取之心,不断充实自己。所谓“学”的成效即完全取决于“教”的成效,而“教”的成效又完全取决于“师”的素养,教师的专业素养决定了教学的质量和学生的进步程度。教师要有基本理论和学科知识的“学养”,不学无以成“师”。习总书记提过“学生可以原谅老师的严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄”。在我们给予学生一碗水之前,必须做到自己有一桶水。我们高职老师既要有扎实的理论功底,又要有过硬的实践本领,职教改革要求我们定期下企业锻炼,充实自己。在知识更迭频繁的时代,没有过人的本领和学问是培养不出新时代的人才,只有不断充实,才可永葆腹有诗书气自华的芬芳。
一流教师的初心就是要有大爱之心,爱学生、爱学校、爱岗位。爱学生,就是以青春之心育青春之人,教师心态必须年轻,同学生交心,与学生共鸣,关爱学生,共同进步。二是爱学校,学校发展是教师事业成功的基础,我们教师应该有主人翁精神,共同参与学校治理,共同维护好这个能给予我们实现价值的平台。三是爱岗位,就是敬业守道,三尺讲台倾尽所学。教学是个良心活,我们的另一头牵连着千家万户对美好生活的向往,是给予他们能够跨越阶层的橄榄枝,所以教师不是一般的职业,养家之需以外应有更高追求。
如今,我们学校正站在发展的关键时刻。我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实全国教育大会精神,在师资队伍建设方面,学校将继续深化人事制度改革。巩固全员聘岗成果,完善薪酬体系及绩效考核评价体系,坚持发展性评价与奖惩性评价相结合,发挥发展性评价对于教师专业发展的导向引领作用,发挥奖惩性评价的激励约束作用,形成激励教师发展的有效机制。
加大人才引进力度,建好“双师型”教师队伍,将企业工作经历、技术等级列入招聘条件,同时引进高学历人才,争取在师资队伍的学科、年龄、学位结构上有明显改善,在高层次人才引进上有所突破。探索建立与大型企业“共用、共享”高层次人才的新机制,建立更灵活的高级人才资源共享机制。
加大教师培养力度。定期开展师资培训,落实“优师计划”;鼓励教师下企业锻炼(按河北省要求每年至少1个月),提升教师的实践能力;鼓励教师参加省级、国家级比赛和重大课题申报。着力从国际化培养、教学实践、企业锻炼、学术活动等方面加大对教师的培养力度。
学校领导要求和希望全体教职工牢固树立教师主体地位思想意识,实施“阳光公务”工程,定期向教职工报告学校工作进展,将一线教师利益放在首位,为教师提供更好的服务,营造尊师重教的浓厚氛围,教师节每年只有一天,尊师重教必须365天。
习总书记多次发表重要讲话,指出“教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造信任的时代重任。”教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。让我们不辱使命,不忘初心,以优异的成绩新中国成立70周年献礼,汇就曹妃甸职业技术学院新篇章。
2019年9月10日
制作:李鹏
责编:李倩
来源:曹妃甸职业技术学院