唐山职业教育网

院校展示
学院介绍专业设置招生简章联系方式学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻学校新闻

疫情当前使命不忘,线上教学严抓质量——曹妃甸职业技术学院线上教学督导纪实

一、把握思路,贯彻精神

开学3周以来,曹职院坚决贯彻《河北省教育厅关于做好职业院校因新型冠状病毒疫情延期开学有关教育教学工作的通知》和《河北省教育厅关于新型冠状病毒疫情防控期间职业院校开展线上教育教学工作的指导意见》等文件精神,按照“听课不停教、停课不听学、教学质量不降低”的总体要求,通过在线听课督导,加强教学质量监控,掌握线上教学动态,及时发现问题并监督整改,推进学校教学信息化改革,切实保证疫情防控期间在线教学秩序、教学质量和教学效果。

二、线上督导,三把手抓

为严格保证线上教学质量,曹职院建立了线上教学检查听课工作制度,各教学单位、教务科研处、教学督导组监督线上教学情况。教师运用直播授课和学习平台建设资源的方式,完成线上教学工作。直播课程主要使用腾讯会议、QQ群、学习通3个平台进行教学。

3月16日,教学督导组对当天直播课程进行随机听课,主要从教学准备、教学过程、课堂管理、教学效果几个方面检查授课情况:

1.教学准备。教师对在线教学的流程与内容是否熟悉,学生到课率及课堂参与情况,教师提供的有关电子教案、电子教材、在线课程、教学视频、案例等教学资料是否满足教学需要。

2.教学过程。教师授课过程是否流畅,通过有效的教学方式、方法组织教学,适时与学生及行远程互动交流,发布课程预习、学习讨论、作业和在线答疑等教学活动。

3.课堂管理。教师授课内容是否价值观正确、无不当言论;学生学习秩序较好,不发布与课堂教学无关的言论;教风学风是否良好。

4.教学效果。在线课程整体的教学效果,了解学生是否能够按时上线,及课上师生互动情况如何,总结课程主要成效及需改进的问题。

三、精雕细琢,“数短论长”

督导组老师随机听取课程,仔细观看教师们在授课过程中的一言一举,认真记录每一个细节,称职负责。在教师优秀一面的同时,同时指出不足之处,促进教师们交流经验、互相学习和进步。

(图为督导组线上总结教师授课情况)

四、反馈总结,精益求精

督导组老师对当日的直播授课情况作了总结,更提出宝贵意见,鼓励广大教师做好未来一段时间内的线上教学工作:

1.对学生实行严格考勤,辅导员班主任与教师一起努力齐抓共管,以督促学生紧跟教学进程。

2.依托各平台优势,教学内容表现形式要多样化,可以适当穿插一些视频、图片、案例等,保障课堂有趣,调动学生学习积极性。

3.采用有回放功能的平台进行直播,保障学生的回顾与复习。

4.以教研室为单位总结经验教训,并为以后的教学改革工作奠定基础。

曹职院继续贯彻“停课不停教、停课不停学、停课不停工”的原则,坚持疫情防控和线上教学“两手抓”,精心组织,真抓实干,确保“学习不延期,质量有保障”。

 

 

供稿:曹职院教务科研处

编辑:杨  帅

责编:李  倩

来源:曹妃甸职业技术学院