5月16日，教育部职成司委托课题“新时代县域职业教育创新发展的研究与实践”开题会在迁安职教中心举行，教育部职教研究所评估中心主任周凤华、联盟常务副主席兼秘书长、总课题组组长靳慧龙、河北省职业技术教育研究所研究员张志增、唐山市教育局副局长李小卫、市职成处主任毛东升、迁安市副市长王艳军等省市领导出席了会议，来自全国18个省市的60所县级职教中心领导、教师共计120人参加会议。校长张铁庄、副校长张江、教务主任杨忠代表玉田职教中心参加会议。

会上，周凤华主任解读了习近平总书记对职业教育的重要指示和全国职业教育大会的会议精神，从县域职业教育理念创新到新时代职业教育体系构建等做了科学分析和政策解读，政策显示，县域职业教育的基础地位不可动摇，此次课题研究对聚焦县级职业教育发展、推动中等职业教育创新办学具有重要的理论和实践意义。

教育部职成司刘杰处长以网络形式对课题研究做出指导，他要求，要进一步明确县级职教中心服务定位，坚持为地方经济社会发展服务，为有质量的就业服务，为区域内劳动力培训服务，开门办学，兼顾培训；要结合课题做好教学研究工作，带出骨干教师队伍和核心管理队伍，做到专业开设心中有底、学生出路心中有底、当地发展心中有底；要利用乡村振兴和今年一号文件提供的红利，把县级职教中心建设好，谋划视野要宽，争取出能够代表新时代县级职教中心群像性质的代表性标准。

靳慧龙教授代表牵头单位做开题报告。他强调，课题研究是以发现问题、认识问题、解决问题、促进工作为导向，认真总结办学经验，探讨进一步推进县域职业教育发展的政策和措施，为各级政府、有关行政部门和县域职业学校提供参考。

会后，子课题承接单位展开广泛交流，在交流活动中，张铁庄校长针对玉田职教中心子课题《县域职业教育产教融合机制创新研究与实践》做表态发言，张校长表示，随着中职教育改革步伐的加快，中职教学一定要从“经验型”向“科研型”转变，以适应不断变化的市场需求，加快中职教育的发展节奏。这校作为子课题参研单位，也会高度重视该项工作，积极组建优质团队。课题研究过程中，学校也会最大限度的争取上级政府的支持，把合作企业纳入课题组，使课题研究工作“纳入管理中”“沉到基层去”，创设政府、企业、学校上下贯通的研究环境，以课题研究带动教育教学的提速发展，为乡村振兴做出积极的贡献。

“建好办好一批县域职教中心”是《国家职业教育改革实施方案》提出的工作要求；4月12日至13日，习近平总书记在全国职业教育大会上也强调，要加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。乘政策之东风，兴科研之态势，为乡村振兴做出积极的贡献，是课题研究的宗旨，也是学校办学的使命和初衷。未来一年，“新时代县域职业教育创新发展的研究与实践”课题研究工作必将开辟学校教科研工作的崭新局面，我们也期待着科研成果引领下的中职办学焕发新的生机与活力。

 

 

来源：玉田职教中心