迁安职教中心多年来施行产教融合、校企合作的多元化办学模式,而成人学历教育则是其中芬芳的一枝,是向社会敞开的一扇亮丽窗口,是从业和待业人员提升学历层次的阶梯,是为本地经济文化建设输送高学历技能型人才的枢纽。
为适应迁安区域经济文化发展的需要,满足广大社会人员提升文化层次的需求,职教中心努力拓宽办学渠道,增加办学形式,上个世纪90年代末开始运筹和试行成人学历教育,2004年经河北省教育厅正式批准建立河北科技师范学院迁安职教中心函授站,招收和培养高起专、高起本、专升本学历层次的学员,开设20多个专业,历经十六载,培养了5000余名毕业生。
2017年,唐山工业职业技术学院慕名联系学校合作,经省教育厅批准,建立唐山市工业职业技术学院迁安职教中心函授站,招收和培养高起专层次的学员。
成人函授,属于常规的事务性工作,从年初到年尾,从组织学员报考到毕业,从办理学籍到面授及毕业论文撰写,终年忙碌,每个环节都因涉及学员的学籍档案,所以倍加细心认真,一丝不苟。函授站工作人员牢固树立为学员服务意识、窗口意识,多年来把这一工作做得有声有色,获得上级有关部门和社会各界的好评。
职教中心领导对函授工作高度重视,大力支持,全校师生总动员,为函授招生大力宣传。起初曾经利用电视广告、网站、发放招生简章等多种方式进行宣传,并组织义务考前辅导,提高入学录取率。进而随着办学模式的规范化、培训效果的良好和毕业生在各行业所起的带头作用,职中函授站知名度和影响力不断扩大,人们口口相传,不管年轻年老、工厂农村、乡镇学校,只要有学历要求,必定要踏进职教中心的门槛。函授站成了让人们“拿大专证、大本证”的自豪骄傲的地方。
说起规范办学,成人函授站按国家规定标准收取学费,按主办高校指定的培养方案选订教材,安排课程,面授辅导,组织各科结业考试。该站聘请高校教师、本校具有高级职称资格的专业教师和企事业专业技术能手进行课程辅导和实习实践指导。
近年,河北省教育厅、唐山市教育局和主办高校对函授办学情况进行严厉督导,评估验收。按照上级要求,凌志杰校长作出指示:函授站要高度重视,攻坚克难,将每一环节做到扎实到位,创出特色。主管领导郑立冬副校长在方向上进行引领,及时把握函授站工作动向,协调联动,加派人手,确保省市评估验收顺利通过。在函授站主任刘红军带领下,大家认真履行职责,按要求做好每一个细节。尤其对近几年工作查漏补缺,做到规章制度健全,课程安排合理,考试严格公正,档案资料完备。
成人函授在办学形式上,每学期利用寒暑假或者双休日组织15天的面授,函授站人员全部到场,进行考勤、查课、督促作业,收集学员信息反馈。近两年随着网络平台的建设、网络学习形式的推进,两所高校都加开了网络平台学习。无形中加大了函授站人员的工作量,丁淑华、李丹老师虚心学习,掌握了操作平台的技术,及时为学员解答疑惑。
毕业前夕,本科生的毕业论文、专科生的实习报告,是一大难关。从去年开始,学员毕业论文不及格就不准予毕业,果然外市县几十名学员没拿到毕业证。学校函授学员则经过丁淑华等老师加班加点、艰辛努力,为学员反复指导、修改,与高校终审教授联系,2016级198名学员毕业论文(实习报告)全部合格,准予毕业,科技师院继续教育学院领导感到震惊,予以表扬。今年,2017级学员又面临这一关。为使学员顺利毕业,郑校长从一线专业教师队伍中,优选了任立杰、李福元、郑双、李秀荣、曹玉霑、李凤侠、钱小丽、霍思颖、陈新苗等专业老师,为函授站助阵,利用业余时间给毕业生进行辅导、初审。函授站主任刘红军挂帅,带丁淑华、李丹和专业辅导老师一起热火朝天地投入到这场攻坚战中,经历寒假也把大半的时间丁淑华同时负责全面审核与统筹、沟通。
丁淑华老师在函授站工作中起着顶梁柱的作用,业务熟练,扎实勤奋,高度负责,她把学员当做自己的孩子一样。她自己家里有两个儿子,大儿面临中考,小儿嗷嗷待哺,却整天为学员忙碌着,为了学员报考和撰写论文,寒暑假不歇,双休日也时常加班。学员论文问题重重,她眉头紧蹙;全部通过的结果一下来,她才欣然一笑。李丹老师虽然刚刚走上教育岗位,但专业能力强,做事认真负责,态度良好,受到学员普遍欢迎。
今年的2017级毕业生论文和实习报告又是全部通过!全心全意为学员服务的理念、耐心细致又专业的辅导、精益求精的工作精神得到了最好的诠释。
在历年省市对成人教育教学工作的评估中,迁安职教函授站多次被评为先进单位,丁淑华等人被评为先进工作者。
当学员们从学历教育中受益了,用人单位对他们进行褒奖了,我们清晰地感觉到函授站工作的价值。经常有学员反馈:凭着大本(专)证,找到工作了,调岗位了,晋升工资了,当小干部了,参军入伍了,当兵后函授的学费国家也给报了,评上职称了,比之前更加胜任工作了……这是我们最想听,听了之后最开怀的事。
成人教育,在职教中心的百花园里独放异彩,愿它在迁安经济腾飞、文化发展的光辉沐浴下,在职校领导和园丁的浇灌下,开得更加灿烂。
来源:迁安职教 刘红军