潜心问道精业务，立德树人育英才。信息工程系会计电算化教学团队的老师们孜孜不倦、教学相长、不断探索，形成了一支勇于进取、传承、创新的高素质团队。他们以技能实习实训为动力，以课改研究为载体，不断深化教学改革，扎实有效的开展学科研究，开创了迁安职教专业课程改革的新局面。2019年，会计电算化教学团队被唐山市教育局授予“中等职业学校优秀团队”。

一、团队简介

会计电算化教学团队现有教师19人，高级职称6人，中级职称9人，外聘教师4人，承担着会计专业教学和学校的社会培训任务。本团队有一群爱岗敬业、勇于创新、积极参加课程改革实践的教师队伍，各自承担着基础会计、财务会计、会计基本技能、会计电算化、税收等会计专业主干理论课程和技能实践课程的教学工作，普遍具有较扎实的专业知识水平和课堂教学水平。另外他们还参与各级会计专业技能大赛的选拔组建、日常训练、赛前集训等任务，部分教师还作为教师组选手亲自参与了技能大赛。

二、团队建设

1、制定计划。每学期开始，团队教师都要结合个人实际，制定个人发展规划。成员相互学习，合作交流，共同成长；保证出勤，积极参与各项教育教学工作；不断改进学科教学，总结教育教学方法、经验，提高本学科教学质量，实现自我成长，成为学科教学的示范者。

2、以老带新。团队实施以老带新的“接力棒”工程，老教师与青年教师结对子，一对一的“传帮带”，发挥了老教师的作用，保证了年轻教师顺利适应教学，促进了他们岗位成才。老教师定期做阶段工作小结和学期工作总结，定期向青年教师反馈成长意见，确保他们的教学科研能力得到较快提高。

3、改革创新。深入推进课程改革，完善课程体系，整合课程资源，对各种专业课程的技能实习实训进行了整合。积极利用学校现有的资源，以教育信息化的建设推动教学质量的提高。

4、企业实践。团队教师每学期都轮流到企业参与生产实践，以增强职业技术能力。积极主动地开拓与行业、企业的管理技术与服务合作，拓宽视野，提供企业咨询服务和培训服务。专任教师全艳春、高桂双、曹玉霑、王文静、杨丽娟、王红梅、马美娜先后到迁安市迁安镇春海五金商店、迁安市百洋商贸有限公司、迁安市东江商贸有限公司、迁安市翊正商贸有限公司、河北海钱耐磨材料科技有限公司等企业完成实践锻炼，积累了一定的实际工作经验。

5、学术交流。近年来，全艳春、曹玉霑等余人次参加市级、省级、国家级相关理论和实践教学的研讨会、交流会、培训会，开阔了思路，增长了知识，进一步明确了专业方向，有力促进了教学研究和教学改革。

6、课题研究。每学年均能超额完成学校规定的课题和科研论文任务，有效提高了中青年教师的教学和科研能力，促进了精品课程建设。近年来，团队教师共发表论文余篇，承担或参与科研、教改课题个，主编或参编教材部。无论是教学还是科研，都紧扣会计电算化教学展开，大大丰富了精品课程的教学内容和教学层次，效果显著。此外，团队教师还积极开展教学研讨会、公开课、集体备课等教研活动，以帮助团队教师迅速成长。

三、技能创新、成果显现

通过对团队教师有计划有步骤的培养，大多数教师的教学水平、专业技术水平和职业能力都有了很大的提高。

1、课程组团队教师爱岗敬业、教学严谨，教学能力显著提高，教学效果显著，在每学期学生评教中，优良率达100%。

2、通过派送课程组教师到企业参加实践锻炼，教师实践能力迅速提高，其中双师型教师达100 %。

3、通过一系列培训学习，团队教师有效地更新了职业教育观念和教育思想，极大地提高了教学能力和教育创新能力。

4、整体团队科研、教研、教学和实践能力得到显著的发展，团队教师8人次获得校级以上称号；全艳春老师被唐山市政府授予“优秀教师”称号。

5、近三年来，会计电算化团队除了保证正常教学外，还承担着学校的社会会计人员的培训任务，2015--2018年，累计培训共11792人次，在为学校创造一定效益的同时，也受到上一级主管部门的高度认可，具有了一定的社会影响力。

四、获得的荣誉

会计电算化团队是一个团结、高效的团队，近年来师生屡次在省市教学评比和技能大赛中获奖。其中全艳春等教师先后获省市教学评比一等奖2人次，二等奖5人次，三等奖11人次。学生在近三年专业技能大赛中，获市二等奖3次，省一等奖1次。

踏实肯干，创新工作。会计电算化教学团队取得的成绩的骄人，不是无根之水，无本之木；它是天道酬勤，它是团队持之以恒的抓日常教学的成果，更是迁安职教中心“朴勤直毅”精神的写照。

来源：迁安职教刘玉红 吴晓静