为进一步了解新疆学生的学习、生活情况，更好地帮助他们成长成才，促进我校新疆学生的教育管理工作, 2月14日下午，信息工程系召开了新疆且末师生座谈会。工程系叶发友主任、主任助理、涉及新疆学生的班主任、各教研组长以及新疆学生带队老师参加了座谈。

会上，叶主任向新疆师生表示了欢迎，并传达了学校对学生的关心关爱，他希望同学们尽快适应新的环境，不断提升自我，珍惜在校时光，努力夯实专业基础，以饱满的精神状态投入新学期的学习生活。

随后，班主任杨贺英老师向新疆学子送上爱心文具包，让同学们感受到来自学校的暖暖温情。发放完礼包，各位老师与同学们进行了亲切交谈。老师们详细了解了学生的生活需求和学习情况，嘱咐学生与家人多联系、与同学多沟通，鼓励他们做好个人日常规划，充分利用在校的宝贵时光提升自己，愉快充实地学习和生活。

学生们敞开心扉，畅所欲言，交流了自己一周来的感受和今后的计划目标，并结合实际提出了在学习生活中遇到的困难、问题。柔孜·图尔荪同学在校期间一直是班长，组织能力非常强，是老师小帮手。他深有感触的说：“我们来到迁安职教中心，认识了老师和同学们，这就是一种缘分。我们到校一周了，大家已经融入到这温暖的集体里面，老师和同学们对我们很热情，使我们充分感受到了学校的关爱和大家庭的温暖。” 巴图尔·拜科日同学喜欢动漫设计，学习计算机专业是他最大的心愿，他说，“来到这里非常开心，看到了美丽的校园环境，更感受到了祖国对我的爱。感谢班主任老师对我们的照顾，我们一定要好好学习，不辜负老师对我们的期望。”艾合太木江·阿迪力同学家庭情况比较特殊，他和奶奶一起生活，自己会做很多家务活，也能照顾生病的母亲。曾因为家庭负担重，一度想辍学，老师们多次家访，才燃起了他继续学习的信心。望着这位懂事的学生，叶主任亲切的说：“孩子，你真棒！今后生活上有什么困难尽管说，咱们一起想办法解决。困难都是暂时的，只要肯努力，你的未来一定会充满阳光。”

带队老师甄老师也对同学们提出了希望：“迁安职教中心为同学们提供了学习国语的平台，大家一定要珍惜这样的机会，提高国语水平，提升了组织协调和人际交往能力，多动手多动脑，多参加体育锻炼，多与同学们沟通，把新疆的文化讲给同学们听。”

“领导和老师的关怀让我们感觉到了家的温暖，感受到了这么多人在关怀我们，我们一定把这份关心关爱转化成前进的动力，学好专业知识，锻炼好身体，为服务社会，报效国家贡献力量。”作为大家公认的“社交小达人”加马力·吐尔迪同学谈到了大家以后的前进方向。信息工程系现有新疆学生4名，从2020年开始算起，他们已经是学校的第三届新疆学生。一直以来，学校高度重视新疆学生的教育管理工作，通过学业上激励、生活上关怀、困难上资助、心理上辅导等帮助学生解决实际困难。此次座谈会的召开，使学校深入了解了新疆学生的学习、生活情况，为有针对性的开展相关工作、进一步提高新疆学生教育管理工作水平奠定了良好的基础。

带队老师嘱咐学生尽快始应生活环境

学生认真整理内务

 

 

来源：迁安职教中心