子曰：“三人行，必有我师焉。则其善者而从之，其不善者而改之。”

古代著名教育家孔子提出，只有互相学习，取长补短，才能取得更大的进步。

班主任是班级的组织者和领导者，班主任工作的质量直接影响班级的教育教学质量。为了提高学校班主任的管理水平，探索班级管理工作新方法，取长补短，提升学校教育教学质量水平。2020年01月06日，由政教处组织在教二117会议室召开了班主任工作经验交流会。职教中心校长孙宏伟、副校长冷建增、政教处主任梁亚敬、王鑫、四个专业部主任和全体班主任参加交流会。田彩娟老师主持会议。

各部推举的16名班主任两人一组分为8个团队以抽签的形式分别介绍了开展班级管理工作中的经验和方法。大家结合本班级的实际情况，就如何深入了解学生信息和动态、如何建立可行的班级制度和选拔班干部、如何加强学业教育以及如何引导学生树立良好的就业观念等工作进行交流和讨论。

接下来孙宏伟校长对本次交流会做了总结，肯定了班主任的辛苦付出，也提出了新的希望，希望所有班主任老师今后都能更好地探索班级工作的新方法，取长补短，不断提高教育学生和管理班级的能力。

最后政教处梁亚敬主任对学期末班主任工作进行了详细部署。

我校政教处每个学期末举办班主任工作经验交流的惯例，不仅为班主任搭建了交流学习的平台，也成为学校德育工作中一次快捷、高效的校本培训。

我们坚信，通过此次交流会，只要大家不断总结，勇于探索，大胆创新，就一定能够开启班级管理的智慧之门！；只要我们做个有心人，就一定能让我们的学生在爱的教育下茁壮成长！

会后学校领导与参加班主任交流会的教师合影留念。

 

 

 

 

来源：丰润综合职教