教育，根植于爱；爱，来源于心。丰润职教中心2022年推行全员导师制以来，将导师制工作与学校德育工作紧密结合，形成了“导师制启润心灵、共育人匠心筑梦”的可喜育人局面。为更好地促进学生身心健康发展，落实“学生人人有导师、教师人人是导师”制度，学校于2024年1月26日-1月30日开展导师全员大家访活动，与家长“零距离”沟通，将关爱与温暖传递。

走访前，学校制定了详细的活动方案，通过教职工大会针对此项活动做了周密的部署。各专业部结合班级整体状况、立足学生实际情况，制定有温度、针对性强的走访计划。

校领导及党员教师发挥先锋模范带头作用，率先开展入户家访活动。家访过程中，校领导、党员教师和家长、学生促膝长谈、推心置腹，了解学生在家的学习情况，并广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，争取家长支持学校的教育教学工作，形成教育合力。

寒冬腊月，老师们怀着暖暖的爱走进学生家庭、积极与家长沟通交流学生的情况，并深入了解学生的成长环境、学习情况、思想状况与表现等；同时给家长反馈学生在校的学习情况及表现，督促学生在家保持良好的作息习惯，适当进行体育锻炼，参与家务劳动，及时关注学生身体及心理健康等。

围绕孩子的教育问题，老师们积极与家长交流意见与想法，一同寻找打开孩子心灵的钥匙，并提出有关家庭教育方面的建议。针对家长们的教育困惑，老师们也耐心解答，和家长共同探讨家庭教育的有效方法，拉近了心与心的距离。

本次家访，老师们重点向家长们宣传学校的办学理念、办学特色等，并对家长和学生加强了安全和法治教育，尤其冬季防溺水、防火灾更是做到不折不扣深入人心，赢得家长对学校工作的理解与支持，同时提高了家长对学校教育的认同感、信任度、满意度。

每一场深入的谈心，每一次认真的聆听，每一份真诚的肯定，都在不断凝聚着家校之间的情感，将家庭教育和学校教育的两点，连成学生成长的延长线，找到家校携手教育的方向。让家长知道学校的教育不仅仅关注学生的升学，不仅仅关注那些表现好的学生，而是让每名学生将来都有好的工作，有好的家庭，有好的生活。

家访结束后，老师们细心地将学生的情况进行记录和汇总，并对家访中的情况、发现的问题等进行反思总结，及时制定关爱帮扶措施，精准施策，为家校共育、家校沟通奠定了良好基础。

以“访”润心促成长，以“情”育人筑心桥。通过本次“全员导师制”家访活动，密切了学校与家庭、教师与家长、教师与学生的关系,在家校间架起了一座心意相通的桥梁。下一步，学校要把全员导师制原有工作中的经验总结、提炼、升华，要让师生的交流更加自然、更让人感动、更能长久记忆。学校也将继续围绕“立德树人”的根本任务，进一步促进“家校共育”走心走实，为学生们营造更好的学习成长环境，让每一名学生都能健康茁壮成长。

 

 

图文编辑：陈玲玲

审核：张丽

来源：丰润职教中心

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