为深入贯彻党的十九大精神,落实教育部提出的"支持鼓励职业学校和实习单位合作探索工学交替、多学期、分段式等多种形式的实践性教学改革"的要求。从2017年9月,乐亭职校尝试开展工学交替实践性教学改革,由学校统一组织进行集中工学实习,为实现由学生向员工的软着落起到了积极作用,得到了社会、家长、学生等各方面的广泛认可。对于2019年工学交替工作的开展,学校领导高度重视,精心部署,细致安排,各教学系、各班主任积极组织,全力配合。
一、谋划篇
为了做好2019年学生的工学交替实习工作,从2018年9月开学伊始,乐亭职校领导班子就召开会议,对二年级学生的工学交替工作进行了谋划、部署,确定了工作基调和思路。
就业办领导、教师发扬“五千”精神,广开门路,多方接洽走访企业,为第二学期工学交替顺利开展奠定基础。王庆胜副校长、付晓然主任多次深入北京、天津、唐山、曹妃甸、唐山港等地,考察各大企业,做到精中选优,结合各专业学生特点,有针对性的筛选企业,最终与北京奔驰、长城汽车天津分公司、天津立中车轮、天津莱比德汽车配件(天津)有限公司、京东方(河北)移动显示技术有限公司(国企)、北京金潮玉玛酒店、唐山南湖迎宾馆(市政府管理)、唐山南湖紫天鹅大酒店和廉政教育中心(市纪委管理)、乐亭县康漩义齿制造有限公司等九家有规模的企业和单位签订校企合作、工学实习协议。
二、实施篇
进入2018年11月,就业办就着手对17级就业班、升学班学生进行调查摸底,做到了心中有数。2019年元旦假前,本着“专业对口、相对集中”的原则,制订了初步方案,并把实习企业情况打印分别下发给各专业学生和领导、班主任,元旦假后又组织了有关企业的专场宣讲,进行了具体报名。
之后,各教学系有针对性地组织了岗前教育培训,集中讲解了工学交替的意义,并认真学习了《工学交替学生管理方案》等管理制度,请有经验的驻厂教师讲入厂的注意事项,提高了学生们的工学交替的认识和圆满完成工学实习的决心。寒假前,基本确定了各专业学生入厂的时间和要求。
三、启航篇
从2018年1月2日开始,学校旅游服务与管理专业的学生正式进入企业进行工学实习,拉开了乐亭职校学生2019年工学交替实习的序幕。截止到2019年2月24日,学校397名学生,分十批次进入企业进行工学交替实习。
第一批次:1月2日,旅游服务与管理专业15名学生赴唐山南湖迎宾馆,带队领导付晓然、毕冬玲。
第二批次:1月4日,旅游服务与管理专业11名学生赴北京金潮玉玛五星级国际酒店,带队领导付晓然、教师曾新荷。
第三批次:1月16日,旅游服务与管理、微机、财会专业10名学生赴唐山南湖紫天鹅大酒店和廉政中心,带队领导王庆胜、教师孙艺桐。
第四批次:1月25日,第一批机电工程系汽修专业17名学生赴北京奔驰汽车,带队驻厂领导严鹏飞。2月10日春节假结束学生返企,驻厂教师王文斌。
第五批次:2月14日,机电工程系汽修、电气焊和机械制造系车工专业学生115名赴长城汽车天津分公司,驻厂领导梁红娟,教师王宝华、田颖。
第六批次:2月14日,电子商务、汽修等专业28名学生赴乐亭县康漩义齿制造有限公司,带队领导刘宝金、陈海英、刘艳峰。
第七批次:2月18日,第二批机电工程系汽修专业15名学生赴北京奔驰汽车,带队领导付晓然。
第八批次:2月20日,园艺工程系建筑、养殖专业和机电工程系汽修专业20名学生赴天津莱比德汽车配件有限公司,驻厂教师王福祥。
第九批次:2月22日,机械制造系钳工、车工和机电工程系汽修、电焊专业86名学生赴天津立中集团,驻厂组织领导付晓然,驻厂教师刘富国、许国民。
第十批次:2月24日,经济贸易系电子商务、微机、财会专业80名学生赴京东方(河北)移动显示技术有限公司,带队驻厂领导刘明波,驻厂教师杨华、李文杰。
四、稳定篇
乐亭职校旅游服务与管理专业的学生最早进入企业进行实习,已近两个月,学生们的专业素养和综合能力得到了企业的认可。学校李淑媛等同学,在市人代会古冶、乐亭团的接待任务中,以专业的引导、优质的服务,获得代表们的一致好评。学校刘子娜等同学的吹弹舞蹈,在企业“迎新春”联欢会上,赢得阵阵掌声。学生们经过锻炼与提升,顺利转型并稳步着落,体现了乐亭职校旅游管理专业的创新教育成果,也体现了乐亭职校实践性教学改革的成果。
就业办主任付晓然在寒假期间,就开始深入各个企业,慰问已经入厂的老师和学生,为临时回家的驻厂教师顶岗驻厂,为即将入厂工学实习的学生们做好充分的前期准备工作。目前,学校各专业学生已顺利进入企业工学实习。在各位驻厂领导、老师24小时“保姆式”的陪护下,带领学生在企业办理入住、入职手续,带领学生们体检,和学生们一起进行军训、培训,时刻进行安全教育,帮助学生解决各种生活、工作和思想上的难题。驻厂老师每天披星戴月,与实习学生们同吃、同住、同劳动,做好学生们的当家人和主心骨。学生们进入企业后跟随老师们的脚步,听从指挥,服从安排,遵规守纪,以高标准要求自己,展现了学校学生的良好精神风貌,获得了企业的一致好评!
乐亭职校对“校企合作、产教融合”工作高度重视,制定严格、细致的工学交替实习管理、考核制度,加派专职优秀教师进行驻厂跟踪、指导。家长和学生们一致认为,工学交替实践性教学改革,既加深了学生对企业和工作岗位的认识,提升了动手操作能力,又提高了发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养了自立、自强意识,为今后更好地适应工作环境和强化工作能力打下了良好的基础。相信他们会通过自己的努力和汗水,锻炼自我吃苦意识、提升自我劳动技能,最终实现自我职业理想!
撰稿:乐亭职校就业办
审核:王庆胜