乐亭职校：冬日暖阳，赴一场信息化优质课盛会

凌寒梅香沁心脾，冬日暖阳沐人心。1月5日—13日，乐亭职校信息化优质课比赛如期举行，20位教师报名参赛。尽管参赛教师专业不同，课题各异，但他们对教材内容的精准把握、教学方法的灵活应用、课堂教学的良好驾驭，尤其是使用信息技术促进教学质量提高方面，令人耳目一新。

赛课过程精彩不断，亮点频现。有的教师借助教学云平台，实现了课前导学自主学习，课中趣味互动教学，课后训练延伸拓展；有的教师利用希沃白板，将PPT演示、屏幕批注、智能绘图、拍照投屏、游戏开展等灵活切换，有效引导学生思维发展；有的教师依托虚拟仿真软件，弥补传统教学缺乏实战性的不足，提高学生实践操作能力；有的教师将教学内容与职业资格认定衔接，推进“1+X”书证融通…… 每位参赛教师都将信息技术与任教学科进行深度融合，探索以资源网络化、教学个性化、学习自主化、环境虚拟化为特征的信息化教育教学新模式。

课堂上，学生们全神贯注，时而热烈讨论，时而投屏分享，时而成果展示，再加上抢答、选人、投票，游戏等环节穿插其间，台上台下其乐融融。在信息技术支持下，学生们就像演员，每个人参与其中，全力演出着自己的剧情，而教师就像导演，运筹帷幄，把控全局，师生不断碰撞出教与学的智慧火花，每个人都是参与者，实践者，受益者。

崔树涛副校长和来自教务处、教学系的11位评委认真听课，对参赛教师的创新精神、精彩课堂赞不绝口。最后，经过评委公正评判，各个奖项得以确定。

本次信息化优质课评比活动为乐亭职校教师搭建了锻炼和展示的平台，为“互联网+教育”的深入推进创造了条件。教学无止境，探索无止境，在这个信息技术成为构建服务现代职业教育体系新引擎的时代，乐亭职校人正在不断努力，依托新技术、新设备，激发学生兴趣、满足学习需求、整合教育资源，加快建设面向每个人，适合每个人，更加开放灵活的教育体系。