为深入贯彻党的十九大精神，落实教育部提出的"支持鼓励职业学校和实习单位合作探索工学交替、多学期、分段式等多种形式的实践性教学改革"的要求， 1月23日上午，乐亭职校召开"工学交替实践性教学改革总结会"。会议由副校长王庆胜主持，县政协副主席程春丽、长城汽车公司天津哈弗分公司副总经理陈卫忠、县委外宣局局长刘江涛、县教育局局长张永涛等领导及家长代表应邀出席。学校班子成员、中层以上领导、教师代表参加会议。

本次会议共分六项议程：

首先团委副书记李洁亭分"启动"、"实施"、"成果"三个篇章，汇报了乐亭职校 "工学交替实践性教学改革"的实施情况，通过情景再现，全方位的展示了全体职校人为"工学交替"顺利实施做出的努力和取得的成绩。

随后，就业办主任付晓然介绍了"工学交替"学生的生活和工作情况，用数据来说明事实。

学生家长因职校领导的正确决策而点赞，因职校老师"一切为了学生"的精神而感动，因驻厂老师保姆式的陪伴而放心。在三名家长代表的发言中用的最多的字眼是"谢谢"，说的最多的话是"老师们真的太辛苦了"。

乐亭职校党支部书记、主抓学校全面工作的副校长李世春介绍了确立工学交替实践性教学改革的初衷。他说，金碑、银碑不如老百姓的口碑，我们办教育就是要让家长满意，让社会认可。为此，我们发扬"五千"精神，为学生寻找出路，为教育寻找方法，再苦再累也在所不辞！李校长表示今后一定不忘初心，在探索中砥砺前行，及时总结经验，发现问题，解决问题，聆听各种意见，为下一步更好的工作做好准备，为乐亭职教事业的发展负重奋进，开拓创新，为建设沿海强县美丽乐亭，在全省增比进位、全国争创百强贡献最大的力量！

长城汽车天津哈弗分公司副总经理陈卫忠携人力资源科科长成立伟风尘仆仆，冒雪赶到会议现场。陈总介绍了长城汽车公司的现状和未来，对乐亭职校的人才教育表示感谢。现场授予职校"优质人才输送基地"牌匾，这是对乐亭职校工学交替实践性教学改革的高度认可！

县教育局局长张永涛做总结讲话。张局长指出，乐亭职校召开工学交替实践性教学改革总结会，并举行"长城汽车公司优质人才输送基地"授牌仪式，这是乐亭职校深化校企合作、促进产教融合迈出的坚实一步，也是我县职业教育的一件大事、喜事。他认为工学交替实践性教学改革激活了乐亭职业教育发展这一潭水，给职校发展注入了新的活力，也给学生未来职业发展搭建了良好平台。可以说：工学交替实践性教学改革取得了显著成效，对我县职业教育发展影响深远，意义重大。他希望：乐亭职校要以此次工学交替实践性教学改革总结会作为新的起点，进一步抢抓机遇、改革创新、大胆实践，努力做到"四个越来越高"，即：职业教育生源质量越来越高，就业岗位层次越来越高，毕业生综合收入越来越高，社会知名度和行业认可度越来越高，为京津冀协同发展和县域经济社会发展培养更多技术技能型人才。

"工学交替"是学生就业前的一个重要环节，既是学生就业的一个预演，也是学生适应岗位要求、顺利就业的一个重要步骤。"工学交替"实践，能够有效地帮助学生做好实习就业准备，缩短从学校到企业、从校园到社会的心理转型期。

乐亭职校对"工学交替"工作高度重视，积极探索、尝试，不断强化就业指导，主管领导亲自把关，先后组织二年级学生到长城汽车天津哈弗分公司、天津立中集团、天津三美电机等企业开展工学交替实习，并制定严格、细致的实习管理制度和考核制度，加派专职教师进行驻厂跟踪、指导。经过"工学交替"实践，学生们纷纷表示：此次实践活动既加深了自身对企业和工作岗位的认识，提升了动手操作能力，又提高了发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养了自立、自强意识，为今后更好地适应工作环境和强化工作能力打下了良好的基础。通过自身努力获得劳动报酬，也培养了学生们的自立、助学意识。

22日晚，唐山新闻以"乐亭职业教育融入京津冀协同发展"为题报道了我校实践性教学改革的典型做法，再次证明工学交替实践性教学改革，是一次成功的尝试，必将为乐亭县今后职业教育的发展提供借鉴。